Вход

Игровые методы обучения английскому языку во втором классе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 544861
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

Введение

Тема нашей курсовой работы является "Игровые методы обучения английскому языку во втором классе". Актуальность выбранной темы состоит в том, что игровая форма работы с детьми при обучении иностранному языку в современное время очень востребована. Игровые методы могут эффективно помочь ребенку как можно раньше начать изучать английский язык, достичь успехов в освоении нужной лексики и привить любовь к языку.

Объектом данного исследования является процесс формирования фонетических, лексических и грамматических навыков у школьников на уроках английского языка.

Предметом нашего исследования является использование игровых методов при формировании фонетических, лексических и грамматических навыков у школьников на уроках английского языка на начальном этапе обучения.

В качестве материала исследования мы использовали учебники и книги, действующего УМК с целью изучения предлагаемых в них упражнений.

Нам известно, что при раннем изучении языка, усвоение материала происходит гораздо проще, поэтому целью нашей работы является раскрыть достоинства преподавания английского языка с помощью игровых методов.

Для достижения поставленной цели потребовалось решить следующие задачи:

. Определить основные методы обучения английскому языку младших школьников.

. Изучить роль познавательных и развлекательных игр на начальном этапе обучения английскому языку.

. Проанализировать эффективность методики преподавания английского языка в период пассивной практики во 2-ом классе

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00483
© Рефератбанк, 2002 - 2024