Технологии социальной работы с детьми-инвалидами

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время при развитии государственной социальной политики, требуются новые механизмы, формы и методы ее реализации, которые основаны на оказание населению определенный комплекс услуг, социального характера.

В соответствии с концепцией развития социальной работы с населением Российской Федерации (далее РФ), одним из важных звеньев этого механизма является создание системы социальной работы, обеспечивающая помощь разных видов и форм социальной работы с разными категориями населения на территориальном уровне. Она должна включать в себя комплекс разнообразных целевых услуг различным социальным группам, которые находятся в зоне риска и нуждаются с учетом новых социальных реалий в общественной поддержке, помимо той, которая предоставляется централизованно.

Социальная работа, помогает решить множество проблем, которые лежат в сфере воспитания, ухода за детьми-инвалидами. Также реабилитация, организация быта, проведение досуга, конфликтные отношения в семье или в социуме, которые снижают способность к самообеспечению, и которые будут способствовать маргинализации и другим асоциальным явлениям. При постоянном осуществлении всего перечисленного, это позволить только увеличить уровень социального обслуживания, необходимо координировать все усилия этого направления не только в государственные органы и разных социальных структур, а также в негосударственные частные, благотворительные, церковные и тому подобные организации, которые оказывают социальную помощь.

В РФ, количество детей-инвалидов растет с каждым годом, эта проблема наблюдается и во всем мире. В современном мире детская инвалидность,