Управление качеством иноязычного образования в современной общеобразовательной школе (ВКР, Диплом)

Менеджмент. ВКР, Диплом. Тема - Управление качеством иноязычного образования в современной общеобразовательной школе (на примере второй ступени). Объем работы - 126 страниц, уникальность - не менее 70%. Успешно защищена в 2021 году.

Объект исследования - процесс управления качеством школьного иноязычного образования.

Предмет исследования - способы повышения качества иноязычного образования.

Цель исследования - разработка и анализ эффективности мер по повышению качества преподавания иностранного языка в общеобразовательной школе.

Задачи исследования:

1) изучить разработанность проблемы в научно-методической литературе; обобщить основные положения, посвященные изучению данной тематики;

2) изучить современное положение дел в общеобразовательных школах, подведомственных ДОН г. Москвы в плане иноязычного образования;

3) разработать комплекс мер, направленных на повышение уровня преподавания иностранного языка, а также рассчитать эффективность их внедрения в образовательных процесс.

Практическая значимость магистерского исследования заключается в выработке мер по повышению качества иноязычного образования и возможности их внедрения в практику работы общеобразовательных учреждений г. Москвы и России.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ 10

1.1 Роль иноязычного школьного образования 10

1.2 Понятийный и терминологический аппарат 14

1.3 Трактовка понятия «иноязычное образование» 17

1.4 Особенности преподавания иностранного языка в России и за рубежом 20 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 35

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГБОУ ШКОЛА №2036 38

2.1 Характеристика ГБОУ Школа №2036 38

2.2 Сущность и задачи мониторинга качества преподавания иностранного языка в школе 41

2.3 Анализ проблем управления качеством иноязычного образования в ГБОУ Школа №2036 49

2.4 Возможные направления повышения качества иноязычного образования в ГБОУ Школа №2036 52

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 58

ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГБОУ ШКОЛА №2036 60

3.1 Важность иноязычного образования на современном этапе 60

3.2 Текущее состояние преподавания иностранных языков в ГБОУ Школа

№2036 64

3.3 Анализ эффективности предложенного комплекса мер 71

3.4 Оценка экономического эффекта предлагаемых мероприятий 80

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ 84

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 89

ПРИЛОЖЕНИЯ 97