Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
542509 |
| Дата создания |
2018 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Актуальность темы исследования заключается в остро стоящей проблеме нравственного воспитания детей. Сегодня в нашем обществе упал уровень поведенческой культуры, отсутствует элементарная вежливость, доброжелательность. Дети перенимают отрицательный опыт взрослых людей. Нередко в детской среде встречаются грубость, насилие, жестокость. Не случайно все выдающиеся педагоги и мыслители (К.Д. Ушинский, Л.Н. Толстой, А.А Ухтомский, В.А. Сухомлинский, Ш.А. Амонашвили и другие) придавали первостепенное значение проблеме нравственного воспитания подрастающего поколения. Сегодня в современном мире эта проблема звучит все острее. Учителю отведена одна из важнейших ролей в этическом воспитании учеников, поэтому педагог должен владеть различными приемами и методами в подобной воспитательной работе.
Содержание
Введение 3
1. Теоретические основы организации этического воспитания детей младшего школьного возраста в современной начальной школе 6
1.1. Особенности организации этического воспитания в начальном общем образовании 6
1.2. Характеристика методов этического воспитания детей младшего школьного возраста 11
Выводы по первой главе 15
2. Практические основы этического воспитания детей младшего школьного возраста в начальном общем образовании 16
2.1. Анализ опыта организации этического воспитания детей младшего школьного возраста 16
Выводы по второй главе 22
Заключение 24
Список литературы 25
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00489