Код | 541216 | ||
Дата создания | 2022 | ||
Страниц | 10 ( 14 шрифт, полуторный интервал ) | ||
Файлы
|
|||
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
|
Задание 1. Охарактеризуйте функции взаимодействия родителей ребенка с нарушением слуха и образовательной организацией:
Функция
Формы осуществления
Образовательная
Психологическая
Посредническая
Задание 2. Заполните таблицы «Выбор целей обучения» для детей с различными формами дефицитарного развития:
Младший дошкольный возраст
Ребенок с нарушением зрения
Ребенок с нарушением слуха
Ребенок с нарушением опорно-двигательного аппарата
Ребенок с нарушением речи
Средний дошкольный возраст
Ребенок с нарушением зрения
Ребенок с нарушением слуха
Ребенок с нарушением опорно-двигательного аппарата
Ребенок с нарушением речи
Старший дошкольный возраст
Ребенок с нарушением зрения
Ребенок с нарушением слуха
Ребенок с нарушением опорно-двигательного аппарата
Ребенок с нарушением речи
Задание 3. Разработайте рекомендации для родителей ребенка с ДЦП.