Вход

Технология и методы разработки профессиограмм

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 541046
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 180руб.
КУПИТЬ

Описание

Актуальность исследования потребность в психологическом изучение функционирования в профессии появилась еще во второй половине девятнадцатого столетия, в связи с поступлением технического прогресса и особенным стремлением к экономическому и результативному использованию его достижений на промышленном производстве и транспорте, данная потребность и послужила выявлению психологического функционирования профессиограмм, рассматриваемая как научная основа решения всяких задач в области квалифицированного труда, ее значение и востребованность наблюдается и в реальном времени...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1. ТЕОРИЯ И СЛОЖНОСТИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ИЗУЧЕНИИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ПРОФЕССИИ ……………………..8

1.1. Историческое развитие психологического функционирования в профессии………………………………………………………………………………….8

1.2. Теория и основы психологического функционирования в профессии………………………………………………………………………………...11

1.3. Персональный психологический подход функционирования личности в профессии………………………………………………………………………...13

1.4. Системный психологический подход функционирования в профессии………………………………………………………………………………...14

ГЛАВА 2. ПРОФЕССИОГРАММА КАК ТАКТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ПРОФЕССИИ……..15

2.1. Методы и разработки психологической функционирования профессиограмм…………………………………………………………………...…………17

2.2. Использование психологической функционирования профессиограмм в практических целях……………………………………………………………...19

2.3. Использование психологической функционирования профессиограмм в методических целях……………………………………………………………...24

2.4. Психологическое изучение функционирования профессиограмм, как средство формирования эксперта в профессии………….…………………………..26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………. 28

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….31

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….34

Список литературы

1. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. М.: Изд-во МГУ, 1992. – 6 с.

2. Некоторые методы эргономического анализа деятельности в условиях производства (в соавт. с О.Н. Чернышевой и А.Н. Строкиной) // Эргономика. Принципы и рекомендации. М., 1971. – 2 с.

3. Психологическое изучение профессиональной деятельности: Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности / Под ред. В.А. Бодрова. М.: ПЕР СЭ, 2003. – 3 с.

4. Профориентационная профессиография / Под ред. В.А. Бодрова. М.: Высшая школа психологии, 2004. – 7 с.

5. Опыт работы по психологическому изучению профессий (в соавт. с В.А. Даниловым) // Матер. Московской городск. конф. молодых психологов. М., 1969. – 2 с.

6. Опыт эргономического исследования деятельности намотчиц (в соавт. с Ю.В. Котеловой, И.В. Крупоедовой, О.Н. Чернышевой) // Методологические проблемы эргономики (1-я Междунар. конф. ученых стран - членов СЭВ и СФРЮ по эргономике). М., 1972. – 2 с.

7. Опыт профессиографирования работы намотчиц (в соавт. с В.М. Девишвили) // Техническая эстетика. М., 1973. – 4 с.

8. Некоторые психологические вопросы организации труда наладчиков автоматических линий // Психологические исследования. М.: Изд-во МГУ, 1973. – 38 с.

9. Психологический анализ деятельности и его роль в решении задач научной организации труда // Матер, к семинару «Профотбор и профориентация как важнейшие элементы научной организации труда». М., 1973. – 2 с.

10. Экспериментальное исследование работоспособности в условиях высокой сенсомоторной нагрузки (в соавт. с Ю.В. Котеловой) // Проблемы инженерной психологии. М., 1974. – 2 с.

11. Экспериментальное обучение намотчиц участка обмотки 2-го цеха Электрозавода им. В.В. Куйбышева (в соавт. с Н.А. Май) // Психологические исследования. М.: Изд-во МГУ, 1975. – 5 с.

12. Некоторые вопросы организации труда на конвейере (в соавт. с Л.И. Кабардовой) // Охрана труда при выполнении монотонной работы. М.: Изд-во ВЦН ИИОТ ВЦСПС, 1975. – 2 с.

13. Некоторые пути психологического решения задач научной организации труда // Психологические и физиологические основы НОТ. Свердловск: Уральский гос. ун-т, 1977. – 3 с.

14. Анализ структуры профессиональной деятельности в целях создания комфортных условий труда // Проблемы функционального комфорта. М.: ВНИИТЭ, 1977. – 2 с.

15. К анализу психологической структуры профессиональной деятельности // Деятельность и психические процессы: Тез. докл. V Всесоюзн. съезда психологов СССР. М., 1977. – 1 с.

16. Технология психологической оценки профессионала // Вопросы психологии. 1991. – 7 с.

17. Концепция профессиографии в задачах подготовки операторов // Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала. М., 1991. – 7 с.

18. Формирующая диагностика как метод профессионального подбора кадров // Методики анализа и контроля трудовой деятельности и функциональных состояний. М., 1992. – 3 с.

19. Деятельностный подход к профессиональной психодиагностике // Психология и рактика. Ярославль, 1998. – 4 с.

20. Профессиография как средство формирования образа профессионала // Психология как профессия: Ежегодник Российского психологического общества. М., 2002. – 40 с.

21. Теория деятельности как теоретико-методическая основа системной профессиографии // Теория деятельности: фундаментальная наука и социальная практика: Матер, междунар. конф. 2003. – 2 с.

22. Профессиональная психодиагностика с позиций субъектно-деятельностного подхода // Профессиональная пригодность: субъектно-деятельностный подход / Под ред. В.А. Бодрова. М.: Изд-во Института психологии РАН, 2004. – 8 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00515
© Рефератбанк, 2002 - 2024