Вход

Повышение эффективности муниципальной социальной политики 

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 539970
Дата создания 2020
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 260руб.
КУПИТЬ

Описание

Дисциплина: Управление

Период изготовления: ноябрь 2019 года.

Работа сделана на примере муниципального детского сада г.Барнаула - МАДОУ ЦРР – «Д/с №109».

Сделан анализ состояния социальной сферы в Алтайском крае за 2016-2018 годы.

Проведен анализ обеспеченности за 2016-2018 годы.

Есть приложение.

Цель работы – рассмотреть пути повышения эффективности социальной политики на примере муницпального автономного дошкольного образовательного учреждения центр раннего развития (далее МАДОУ ЦРР) «Д/с №109» .

Задачи работы:

1. Рассмотреть содержание социальной политики

2. Выделить типы социальной политики

3. Охарактеризовать принципы формирования социальной политики

4. Провести общий анализ состояния социальной сферы в Алтайском крае

5. Дать характеристику МАДОУ ЦРР – «Д/с №109» и анализ источников финансирования социальной политики

6. Провести анализ социальной политики

7. Выделить направления совершенствования социальной политики в МАДОУ ЦРР – «Д/С №109»

Объект исследования – социальная политика муниципального образования.

Предмет исследования – деятельность МАДОУ ЦРР – «Д/с №109» в области формирования социальной политки.

Информационная база исследования – статистические и аналитические данные в сфере практики реализации муниципальной социальной политики в Барнауле, научная литература в обалсти формирвоания социальной политики, политики, а также учебники и учебные пособияв по государственному и муниципальному управлению.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 14.07.2020 г. составила 65%

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ 5

1.1 Содержание социальной политики 6

1.2 Типы социальной политики 9

1.3 Принципы формирования социальной политики 11

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 15

2.1 Общий анализ состояния социальной сферы в Алтайском крае 15

2.2 Общая характеристика МАДОУ ЦРР – «Д/с №109» и анализ источников финансирования социальной политики 17

2.3 Анализ социальной политики 22

ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В МАДОУ ЦРР – «Д/С №109» 37

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 42

ПРИЛОЖЕНИЕ А 45

Список литературы

1. Андреева В., Стеркина Р. Проблемы обновления системы дошкольного образования на современном этапе // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 33-37.

2. Беляков С.А. Модернизация образования в России: совершенствование управления / С.А. Беляков. - М. : МАКС Пресс, 2016.-487с.

3. Богуславская Т.Н. Проблемы и перспективы модернизации муниципального управления дошкольным образованием / Т.Н. Богуславская // Социально-экономические и политические процессы в современной России: анализ, прогноз.- Оренбург: ПРЕССА, 2015. - 185

4. Волков Ю. Г. Социология [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению «Социология» / Ю. Г. Волков. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : Альфа-М: ИНФРА-М, 2015. - 512 с.

5. Ворожейкин, И. Е. Управление социальным развитием организации [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организаций», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление» / И. Е. Ворожейкин ; Гос. ун-т упр. - Москва : ИНФРА-М, 2014. - 176 с. 1экз.

6. Давыдова Л.А. Экономика и управление предприятием / Л.А. Давыдова, В.К. Фальцман. М.: Финансы и статистика, 2018. - 429 с.

7. Дик Н.Ф. Государственно-общественное управление общеобразовательным дошкольными учреждением: Книга руководителя / Н.Ф. Дик. - Ростов н / Д.: Феникс, 2016. - 320 с.

8. Захаров Н. Л. Управление социальным развитием организации [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Управление персоналом» / Н. Л. Захаров, А. Л. Кузнецов. - 2-е изд., доп. и перераб. . - Москва : ИНФРА-М, 2012. - 263 с.

9. Захаров Н. Л. Управление социальным развитием организации [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности «Упр. персоналом» / Н. Л. Захаров, А. Л. Кузнецов. - Москва : ИНФРА-М, 2006. - 262 с.

10. Зотов В.Б. Система муниципального управления / под ред. В.Б. Зотова. - 5-е изд., испр. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2017. - 717 с.

11. Лебедев О.Е. Модернизация управления образованием: перспективы и проблемы: Методическое пособие для самоанализа управленческих проблем / О.Е. Лебедев. - СПб.: СПбАПО, 2016. - 96 с.

12. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования / Н.Я.Михайленко, Н.А.Короткова.- Метод. Рек. М., 2013. - 128с.

13. Низиенко Е.Л. Перспективы развития системы дошкольного образования в РФ / Е.Л. Низиенко // Вестник образования,- 2018.-№ 3.- 165c.

14. Нифанов А.Н. Полномочия органов местного самоуправления в социальной сфере: Образование / Сост. А.Н. Нифанов. – Беллгород: ИРПиЗ, 2017. - 38 с.

15. Окорокова А.В. Управление муниципальными бюджетными дошкольными образовательными учреждениями / А.В. Окорокова // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - №6. - 42c.

16. Парамонова Л.А. Дошкольное образование в России: состояние, тенденции, перспективы // Образование в социально-гуманитарной сфере Российской Федерации/ Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. - 2015. - № 2.-195с.

17. Поташник М.М. Управление образованием на муниципальном уровне: пособие для руководителей образоват. учреждений / М.М. Поташник, А.В. Соложнин. - М.: Пед. общ-во России, 2016. - 479 с.

18. Пуденко Т.И. Управление развитием образования на муниципальном уровне в условиях социально-экономической модернизации: автореф. дисс. д.э.н. / Т.И. Пуденко. - М.: НОУ ВПО МПСИ, 2018. - 42 с.

19. Савицкая Е.В. Некоторые итоги исследования системы детского дошкольного образования//Вопросы образования, 2014. - № 7.-432 с.

20. Скоролупова О.А, Федина Н.В. Качество дошкольного образования: концептуальные подходы к определению и оценке // Дошкольное воспитание, 2015. - № 2.- 13-26 с.

21. Солопова Н.К. Организация работы с информационно-коммуникационными технологиями в образовательных учреждениях, органах местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования. / Н.К. Солопова, Н.И. Баскакова, Е.Ю. Бойко, Л.В. Шильдяева. - Тамбов: ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 2018. - 42 с.

22. Экономика и управление социальной сферой [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент» (квалификация (степень) «бакалавр») / Е. Н. Жильцов [и др.] ; под ред. Е. Н. Жильцова, Е. В. Егорова ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Экон. фак., Каф. экономики соц. сферы. - Москва : Дашков и К°, 2015. - 496 с.

23. Шамова Т.И., Третьяков П.И., Капустин Н.П. Управление образовательными системами / Под ред. Т.И. Шамовой. М.: Гуманит. изд.центр ВЛАДОС, 2017. - 217с.

24. Министерство образования и науки Алтайской края -http://www.educaltai.ru/

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00412
© Рефератбанк, 2002 - 2024