| Код | 538957 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 ноября в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Цель данной работы – выявить особенности методов педагогического исследования.
Задачами работы являются:
1)рассмотреть теоретические основы методологии педагогических исследований;
2)дать понятие метода;
3)проанализировать принципы классификации методов педагогических исследований.
Объект: методы педагогических исследований.
Предмет: методологические аспекты педагогических исследований.
Введение…………………………………………………………………...………3
1 Теоретические основы методологии педагогических исследований……..…6
2 Методология социально-педагогических исследований…………………….21
3 Особенности и оценка философских подходов социально-педагогических исследований……………………………………………………………………..25
Заключение……………………………………………………………….………30
Список использованных источников……………………………………...……31
1.Аверьянов А. Н. Системное познание мира [Текст] / А. Н. Аверьянов. – М. : Политиздат, 1985. – 263 с.
2.Базалук О. А. Философия образования : формирование планетарно- осмического типа личности [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.bazaluk.com/conference/85/comments.html.
....
15.Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности: Методологические проблемы современной науки : монография [Текст] / Э. Г. Юдин. – М.: Наука, 1978. – 391 с.