Вход

Социально-психологические факторы возникновения агрессивных реакций у студентов

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 538599
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
760руб.
КУПИТЬ

Описание

Цель работы: изучить тему психологических особенностей проявления агрессии в среде студенческой молодёжи.

Обьект исследования: агрессия как форма поведения

Предмет исследования: проявления агрессии в среде студенческой молодёжи

В соответствии с целью исследования нами были поставлены следующие задачи:

¾ Теоретически рассмотреть понятия «агрессия» и «агрессивность»

¾ Изучить классификации видов и функций агрессии

¾ Проанализировать проявление агрессии среди студенческой молодёжи

¾ Обобщить методы диагностики агрессивности.

¾ Рассмотреть основные направления психокоррекционной работы с деструктивными проявлениями агрессивности.

¾ Сформулировать выводы.

Методы исследования: теоретический анализ, обобщение психологической литературы по проблеме агрессии среди молодёжи.

Теоретической основой исследования явились такие фундаментальные теории и концепции, как культурно-историческая теория развития высших психических функций Назаретяна А.П; теория психологии субъекта и его деятельности Д.Я. Рейгородского; Структурный анализ агрессии Курбатова Т.Н.; концепции агрессии и агрессивности личности А.А Реяна и Основы психологии Столяренко Л.Д.; психоаналитическая теория 3. Фрейда; теория экзистенциальных потребностей Э.Фромма, и т.д.

Структура работы: работа состоит из введения, основной части, которая состоит из 2 глав. Также в конце работы приведены выводы в заключении, и список используемой литертауры.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………..………………3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИИ В СРЕДЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ…………………………5

1.1. Понятия: агрессия и агрессивность…………………………………………….5

1.2. Понятие и социально-психологические характеристики студенческой молодежи…………………………………………………………..10

1.3. Особенности агрессивного поведения в молодежной среде………………..15

ГЛАВА 2. ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИИ В СРЕДЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ………………………..20

2.1. Методы исследования агрессии среди молодёжи……………………………20

2.2.Основные направления психокоррекционной работы с деструктивными проявлениями агрессивности у молодёжи………………………………………..26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………..33

Список литературы

1. Алтунин А. Психическая агрессивность // Студенческий меридиан. -2021. - № 2. – с. 9-10

2. Арнольд Т. Агрессивность, совесть и рациональное мышление // Дружба народов. – 2018. №9. – с. 141-155

3. Бэрон Р. Социальная психология группы: процессы, решения, действия / Р. Бэрон, Н. Кэрр, Н. Миллер. – СПб.: Питер, 2018. – 272 с.

4. Вельдер Р. К вопросу о феномене подсознательной агрессивности // Общественные науки и современность. – 2019. - №4. – с.184-190

5. Жамкочьян М. Агрессия не исчезает и не появляется // Знание – сила. – 2020. - №7. – с. 21-32

6. Зимбардо Ф. Социальное влияние / Ф. Зимбардо, М. Ляйппе: Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2019. – 328 с.

7. Карелина А.А. Психологические тесты / Под ред. А. А. Карелина: в 2 т. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2021. – 248 с.

8. Кордуалл Н. Психология А-Я. Словарь-справочник / Пер. с англ. К. С. Ткаченко. – М.: Фаир-Пресс, 2019. – 448 с.

9. Курбатова Т. Н. Структурный анализ агрессии // Б. Г. Ананьев и ленинградская школа в развитии современной психологии, 2019. - № 4

10. Лоренц К. Агрессия/К. Лоренц. – М.: Наука, 2018. – 361 с.

11. Назаретян А. П. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи / А. П. Назаретян. – СПб.: Питер, 2020. – 242 с.

12. Немов Р. С.Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб. учреждений. В 2 кн. Кн. 1. Общие основы психологии./ Р. С. Немов. – М.: Просвещение: Владос, 2019. – 576 с.

13. Платонова Н.М. Агрессия у детей и подростков / Под ред. Н. М. Платоновой. – СПб.: Речь, 2017. – 336 с.

14. Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие / Д. Я. Райгородский, - Самара: Изд. Дом «БАХРАХ», 2017. – 672 с.

15. Реан А. А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал. – Т. 17. - 2021. - № 5. – с. 3-18

16. Румянцева Т. Г. Агрессия и контроль // Вопросы психологии. – 2018. - №1. – с. 81-89

17. Румянцева Т. Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопросы психологии. – 2019. - №5/6. – с. 35-40

18. Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум / Ред.-сост. Л. Д. Столяренко. – Ростов-на-Дону: Издательство «Феникс», 2020. – 704 с.

19. Франкл В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М.: Прогресс, 2018. – 245 с.

20. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции/З. Фрейд. – М.: Просвещение, 2019. – 457 с.

21. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности/Э. Фромм. – М.: Просвещение, 2017. – 285 с.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00451
© Рефератбанк, 2002 - 2024