| Код | 538439 |
| Дата создания | 2019 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Актуальность настоящего исследования исходит из того положения, что изучение затруднений учителей в процессе организации исследовательской деятельности школьников является значительной проблемой современной педагогики.
В школьном возрасте у детей познавательные действия существенно изменяются и превращаются в сложные формы поисковой деятельности. Занимательные опыты, эксперименты побуждают детей к самостоятельному поиску причин, способов действий, проявлению творчества, так как представлены с учетом актуального развития школьников.
Федеральный государственный образовательный стандарт общего школьного образования предполагает необходимость общего развития школьника, то есть он обращает внимание на то, как развит физически, личностно и интеллектуально (умственно) ребенок. Именно эта совокупность трех направлений развития ребенка в целом составляет интегративные качества [8, с. 3].
Введение. 3
Глава 1. Теоретическое изучение исследовательской деятельности школьников в образовательной организации. 6
1.1. Значение исследовательской деятельности школьников. 6
1.2 Особенности развития у детей склонности к исследовательской деятельности 10
1.3. Исследовательская деятельность детей как средство их личностного развития 13
Глава 2. Практическое изучение затруднений учителей в процессе организации исследовательской деятельности школьников. 18
2.1. Цель, задачи, методы исследования. 18
2.3. Анализ результатов исследования. 19
Заключение. 26
Список использованной литературы.. 28
Приложения 31