Вход

[Росдистант] Объектно-ориентированное программирование 1 (контрольная работа, практические задания)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 537571
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 780руб.
КУПИТЬ

Описание

Тольяттинский государственный университет (Росдистант), ТГУ. Объектно-ориентированное программирование 1 (8577). Практические задания 1-4. Решение.

Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений).

Содержание

Практическое задание 1

Тема 2. Основные средства объектно-ориентированного программирования в С++

Тема 2.1. Классы и объекты

Цель работы

Изучить структуру класса, механизм создания и использования, описание членов-данных класса и методов доступа к ним.

Порядок выполнения задания

1. Реализовать класс прямоугольника с использованием инкапсуляции.

2. Поля класса должны быть в разделе private.

3. Определить методы установки свойств (при вводе некорректных значений выдавать сообщение об ошибке) и возврата значений.

4. Определить метод печати результата.

5. Реализовать на языке С++ программу, демонстрирующую использование объектов созданного класса.

Задание

Класс: Прямоугольник

Поля: высота и ширина

Операции:

• вычислить площадь и периметр прямоугольника;

• установить значения полей и вывести на экран результат вычисления;

• предусмотреть в программе проверку на корректность задаваемых параметров.

Практическое задание 2

Тема 2. Основные средства объектно-ориентированного программирования в С++

Тема 2.2. Отношения между классами

Цель работы

Изучить возможности наследования классов на языке С++.

Задание

Определить иерархию классов для простого наследования.

Создать класс «Квадрат», члены класса – длина стороны. Предусмотреть в классе методы вычисления и вывода сведений о фигуре – диагональ, периметр, площадь. Создать производный класс – правильная квадратная призма с высотой H, добавить в класс метод определения объема фигуры, перегрузить методы расчета площади и вывода сведений о фигуре.

Написать программу, демонстрирующую работу с этими классами: дано N квадратов и M призм, найти квадрат с максимальной площадью и призму с максимальной диагональю.

Практическое задание 3

Тема 2. Основные средства объектно-ориентированного программирования в С++

Тема 2.3. Обработка исключений

Цель работы

Изучить способы обработки исключительных ситуаций.

Задание

Реализовать класс – контейнер ВЕКТОР с элементами типа int.

Реализовать и перегрузить для него следующие операции:

[] – доступа по индексу;

int() – определение размера вектора;

–n – удаление n элементов из конца вектора;

+n – добавление n элементов в конец вектора.

2. Определить в программе исключительные ситуации.

3. Предусмотреть генерацию исключительных ситуаций.

Практическое задание 4

Тема 3. Стандартная библиотека С++

Тема 3.2. Обработка строк

Цель работы

Изучить основные методы класса string стандартной библиотеки.

Задание

Написать программу, которая сравнивает в строке между собой количество левых и правых парных символов (левых и правых круглых скобок ( ), левых и правых квадратных скобок [ ], левых и правых угловых скобок < >, левых и правых фигурных скобок { }, и печатает на экране сообщение, количество каких символов совпадает, а каких нет.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00684
© Рефератбанк, 2002 - 2024