Вход

Лидерство и командное развитие 10 вариант

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 536367
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
940руб.
КУПИТЬ

Описание

1 Теоретическое задание (теоретический вопрос).

Раскройте понятие и задачи фасилитации. Опишите алгоритм управленческих

действий фасилитатора. Охарактеризуйте виды фасилитационных сессий и методический

репертуар фасилитатора (обязательно цитирование использованных источников).

2 Ситуационное задание (практическая задача).

Ежедневно мы сталкиваемся с различными типами людей на работе, в транспорте, в

общественных местах. При общении с ними важно понимать, с кем мы имеем дело, чтобы

грамотно выстроить взаимодействие и избежать неблагоприятного развития ситуации.

Задание: Дайте развёрнутую характеристику психотипов личности в зависимости от

темперамента (сангвиник, холерик и пр.) и в зависимости от характера (астенический,

атлетический и пр.). На примере литературных и киногероев разберите типичные черты

психотипов личности – не менее четырех типов по темпераменту или по характеру

поведения (аргументируйте ответ с привлечением теоретических источников).

Содержание

1 Теоретическая часть 3

1.1 Раскройте понятие и задачи фасилитации 3

1.2 Опишите алгоритм управленческих действий фасилитатора 4

1.3 Охарактеризуйте виды фасилитационных сессий и методический репертуар фасилитатора 7

2 Ситуационная (практическая) часть 11

2.1 Ситуационная (практическая) задача 11

2.2 Ответ на ситуационную (практическую) задачу 11

Список использованных источников 15

Список литературы

1 Бинни Дж. Практическое лидерство Пособие для обыкновенных героев Дж. Бинни - М.: Претекст 2018. - 314 с.

2 Болотова, А. К. Прикладная психология в бизнес-организациях. Методы фасилитации / А.К. Болотова. - М.: ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2016. - 848 c.

3 Жуков Ю.М., Журавлев А.В., Павлова Е.Н. Технологии командообразования. М.,Аспект пресс. 2018.

4 Лидерство и управление командой: учебное пособие / сост. Фадеева В.Н.; Томский политехнический университет. − Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2014. – 188 с.

5 Кейнер С., Линд Л., Толди К., Фиск С., Бергер Д. Руководство фасилитатора. Как привести группу к принятию совместного решения. М.: Издательство Дмитрия Лазарева, 2017.

6 Мартынова А.В. Фасилитация как технология организационного развития и изменений // Организационная психология. 2011. № 1(2). С.53–91.

7 Штроо В.А., Елисеенко А.С. Фасилитация, модерация и медиация в бизнесе: Программа учеб.дисц. для напр. 37.04.01 «Психология» подг. магистра для магистерской программы «Психология в бизнесе». М., НИУ ВШЭ, 2015.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00491
© Рефератбанк, 2002 - 2024