Вход

Значение устного счёта на уроках математики для развития умственной активности младших школьников

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 530031
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 780руб.
КУПИТЬ

Описание

Тема: Значение устного счёта на уроках математики для развития умственной активности младших школьников

Цель исследования: Теоретическое обоснование путей использования и усвоения способов устных вычислений, разработка методов их использования на уроках математики в начальных классах.

Объект исследования: Процесс формирования навыков устных вычислений у младших школьников на уроках математики.

Субъект исследования: Младшие школьники.

Предмет исследования: Приемы устных вычислений, способы усвоения этих приемов и их применения к выполнению устных вычислений на уроках математики.

Гипотеза исследования: Усвоения навыков устного счета зависит от методической грамотности учителя начальных классов, от понимания им важности устных упражнений для формирования математических понятий и других теоретических положений на уроках математики, поэтому необходимо правильно подбирать задания для устного счета, учитывая их смысловую нагрузку.

Задачи исследования:

Раскрыть психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста.

Содержание

Введение. 3

1. Устные упражнения как средство активизации мыслительной деятельности на уроках математики. 6

1.1. Устные вычисления. 6

1.2. Виды упражнений для устных вычислений. 7

1.3. Формы восприятия устного счета. 8

1.4. Организация занятий по устному счету. 8

2. Значение устного счёта на уроках математики для развития умственной активности младших школьников. 10

2.1.Устные упражнения как одна из форм работы на уроке математики. 10

2.2. Комплекс заданий и упражнений по устному счету. 13

Заключение. 29

Список литературы.. 31

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00344
© Рефератбанк, 2002 - 2024