Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
526002 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 20:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Самой большой проблемой при создании корпоративной системы управления знаниями является не отсутствие тех или иных технологий, а проблема мотивации нужных людей. К примеру, разработка и запуск платформы для управления знаниями для кодирования и передачи проектного опыта не представляет особых трудностей. Проблема состоит в создании и поддержке корпоративной культуры, ведь именно она стимулирует (но не заставляет) людей обмениваться знаниями и опытом. Таким образом, не стоит переоценивать техническую сторону управления знаниями. Гораздо более важным компонентом является активная позиция по отношению к развитию корпоративной культуры, которая действительно способствует обмену накопленными знаниями.
Содержание
Введение
1. Теоретические основы корпоративной системы управления знаниями
1.1. Роль знания и информации для реализации стратегии инновационного развития
1.2. Понятие и роль управления знаниями
2.1. Практика создания корпоративной системы управления знаниями в международной организации
2.2. Значение корпоративной системы управления знаниями в международной организации для реализации стратегии инновационного развития
3. Пути совершенствования корпоративной системы управления знаниями в международной организации для реализации стратегии инновационного развития
Заключение
Литература
Список литературы
1. Балашов Е. Л. «Управление знаниями как инструмент корпоративного роста» // «Вестник МГУ», 2006 г.
2. Бейдер А. Системы управления знаниями для банков. // Банковские технологии. – 2001. – № 11.
3. Букович, У. Управление знаниями: руководство к действию /У. Букович, Р.Уилльямс. - М.: ИНФРА-М, 2002.
4. Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: Институт международного права и экономики им. А.С. Грибоедова, 1999.
5. Виссема Х. Менеджмент в подразделениях фирмы. – М.: ИНФРА-М, 1996.
6. Гаврилова Т.А. Онтологический подход к управлению знаниями при разработке корпоративных информационных систем / Т.А. Гаврилова // Новости искусственного интеллекта. – 2003. – № 2. – С. 24–30.
7. Гаврилова ТА., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных систем / Учебник для вузов. – СПб, Изд-во “Питер”, 2000.
8. Гладун А.Я., Рогушина Ю.В. статьи журнала "Корпоративные системы" (№1, 2006)
9. Девятков В.В. Системы искусственного интеллекта. – М.: Изд. МГТУ им. Баумана, 2001
10. Дмитриев П.И. Разработка системы управления знаниями инфокоммуникационной системы / П.И. Дмитриев // Труды XI Международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов и аспирантов «Анализ и прогнозирование систем управления» I ч. – СПб.: СЗТУ, 2010. – С. 135-140.
11. Друкер, П. Задачи менеджмента в XXI веке / П. Друкер. - М.: Вильяме, 2001.
12. Ермаков А.Е. Извлечение знаний из текста и их обработка: состояние и перспективы / А.Е. Ермаков // Информационные технологии. – 2009. – N 7. – С. 50-55.
13. Иванов, Н. Активация нематериального ресурса в стратегии возрождения России// Мировая экономика и международные отношения. - 1997. - №4. - С.42-53.
14. Казакова, Н.В. Экономика и знания /Н.В. Казакова. - Саратов: СГТУ, 2002.
15. Капра Ф. Дао физики. Исследование параллелей между современной физикой и мистицизмом Востока. — СПб., 1994. — С. 22.
16. Кезин, А.В. Менеджмент: методологическая культура / А.В. Кезин. - М.: Гардарики, 2001.
17. Крыштафович А.Н. Управление знаниями – перспективное направление менеджмента // Менеджмент в России и за рубежом. – 2003. – № 1.
18. Нонака И., Такеучи Х. Компания — создатель знания. Зарождение и развитие инноваций в японских фирмах. — М.: Олимп-Бизнес, 2003.
19. Петрухин В.С. Менеджмент XXI века: пропедевтика, теория, практика высшей производительности труда (руководство для бизнеса). – М.: ЗАО Издательский центр «Зеркало», 1998.
20. Планирование управляемых метаданных (SharePoint Server 2010) [Электронный ресурс] / Microsoft Corporation, 2010. – Режим доступа: http://technet.microsoft.com/ru-ru/library/ee530389.aspx, свободный.
21. Планирование управления корпоративным контентом (SharePoint Server 2010) [Электронный ресурс] / Microsoft Corporation, 2010. – Режим доступа: http://technet.microsoft.com/ru-ru/library/ff602190.aspx, свободный.
22. Поиск в корпоративной среде SharePoint [Электронный ресурс] / Microsoft Corporation, 2010. – Режим доступа: http://msdn.microsoft.com/ru-ru/library/ee556856.aspx, свободный.
23. Покалюк Ю. Построение системы управления знаниями // E-xecutive. 29.09.2008 г.
24. Продукты SharePoint [Электронный ресурс] / Microsoft Corporation, 2010. – Режим доступа: http://technet.microsoft.com/ru-ru/library/ee428287.aspx, свободный.
25. Прохоров А. Технологии управления знаниями и документооборот. // КомпьютерПресс. – 2002 – № 1.
26. Райс-Джонстон У. Тактический менеджмент. – СПб.: Питер, 2001.
27. Робертс-Уитт Сара Л. Системы управления знаниями: все знания – на службу фирме. // PC Magazine. – 2000. – № 10.
28. Рожков М. Роль управления знаниями в организации // E-xecutive. 29.09.2008 г.
29. Румизен, М.К. Управление знаниями /М.К. Румизен. - М.: ООО «Издательство Астрель», 2004.
30. Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика. М.: Инфра-М, 2007. — 304 с.
31. Система управления знаниями изменила лицо бизнеса. // Комерсантъ. – 2001. – 25 мая.
32. Стоунхаус Д. Управление организационным знанием //Менеджмент в России и за рубежом. — 1999. — № 1. — С. 14—26.
33. Страссман П. Беспокойные знания. // ComputerWorld-Россия. – 1999. – № 42.
34. Управление знаниями: учебное пособие / В.В. Ефимов. - Ульяновск:УлГТУ,2005.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00454