КУРСОВАЯ РАБОТА Дисциплина: история зарубежной литературы Тема: «Своеобразие художественного метода Г.Флобера в романе "Госпожа Бовари"»

Введение

Флобер находился в эпицентре бурного потока общественной и литературной жизни, стремительно вырабатывавшего новые принципы и формы художественного письма. Пройденный им путь от романтизма к реализму не был чем-то исключительным. Его прошли многие французские писатели в послереволюционную эпоху (Бальзак, отчасти Стендаль, Мериме), но взаимоотношения с романтизмом и реализмом у Флобера были весьма своеобразны.

Горизонт эстетических исканий писателя не был замкнут на общих установках реализма, завоевывавшего в 1850-е годы новый статус, тем более что сам реализм, сближаясь с находящимся в становлении натурализмом, как и другие литературные направления эпохи, отличался эстетическим синкретизмом. Программно заявившая о себе в 1850-е годы школа реализма Шанфлёри и Дюранти не определяла поэтику произведений автора «Госпожи Бовари». Новаторские искания Флобера перекликались с теориями и практикой братьев Гонкур, Золя, но и с идеями парнасской школы, видевшей в художественном совершенстве высшую цель искусства.

Впитав традиции «Человеческой комедии», Флобер-романист создал дилогию о безгероической современности («Госпожа Бовари» и «Воспитание чувств», 1869), контрастно оттенив ее в историческом романе («Саламбо», 1863) экзотическими красками павшего Карфагена и трагической любви древних героев.

Роман «Госпожа Бовари» является при этом одним из самых известных и выдающихся произведений автора. Роман «Госпожа Бовари» воплощает «провидческие искания», уникальный эстетический синтез и симбиоз взаимодействующих литературных направлений, эстетических импульсов и начал. Новое романное двоемирие возникло на основе конфликта – экзистенциального, психологического, социального, между миром идеальных ценностей и сущностью жизни, несовместимой с ними, сближаясь в этом с антитезами и антиномиями бодлеровских «Цветов зла».

Объект исследования: роман Флобера «Госпожа Бовари».

Предмет: Своеобразие художественного метода Г.Флобера в романе “Госпожа Бовари”.

Цель: рассмотреть своеобразие художественного метода Г.Флобера в романе “Госпожа Бовари”.

Задачи:

Рассмотреть понятие литературного метода;

Определить содержание понятия «бовризм»;

Рассмотреть историю создания романа;

Выявить особенности метода Флобера в романе;

Определить основные темы и художественное своеобразие романа.

Методологической основой для исследования послужили научные труды отечественных и зарубежных литературоведов, лингвистов, культурологов.

Структура данной работы состоит из введения, двух глав, включающих в себя параграфы, заключения и списка использованной литературы.

Оглавление

Введение3

Глава 1. Анализ теоретических аспектов произведения4

§1. Термин «художественный метод» в литературе5

§ 2. Понятие «боваризм»7

Глава 2. Своеобразие художественного метода Г.Флобера в романе “Госпожа Бовари”9

§ 1. История создания романа13

§ 2. Объективный метод Г.Флобера18

§ 3. Авторская позиция писателя в «Госпоже Бовари»21

§ 4. Основные темы романа23

Заключение.......................................................................................................... 25

Список использованной литературы............................................................. 26