| Код | 521889 |
| Дата создания | 2020 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Тип темперамента может обостряться или же меняться исходя из влияния внешней среды. Например, если дети ведут однообразный и безрадостный образ жизни, но при этом являются достаточно подвижными, то, в последствии, они могут сформироваться в будущем зажатыми, нерешительными, некоммуникабельными и робкими.
Темперамент оказывает влияние на поведение человека и его общение, но в результате воспитания или же самовоспитания он может меняться. Даже человек в сознательном, взрослом возрасте способен изменить свой темперамент.
Таким образом, все вышесказанное определяет актуальность выбранной темы.
Целью курсовой работы является характеристика типов темперамента и его проявление в поведение человека.
Предметом является проявление темперамента в поведении человека.
Объект исследования курсовой работы – темперамент человека.
Для достижения цели исследования необходимо решить следующие задачи:
1. Подвергнуть рассмотрению понятие темперамента; проявление темперамента; изучить физиологические основы.
2. Дать классификацию типам темперамента и рассмотреть их свойства.
3. Подвергнуть рассмотрению связь темперамента с характером человека и их роль в поведении.
Оглавление
Введение. 3
Глава 1. Общая характеристика понятия темперамента и его физиологические основы. 5
1.1 Общее понятие о темпераменте и его проявлениях. 5
1.2 Физиологические основы темперамента. 7
Выводы по первой главе. 10
2. Типы темперамента и их свойства. 11
2.1 Классификация типов темперамента и их основные свойства. 11
2.2. Психологические характеристики темперамента. 15
Выводы по второй главе. 18
3.Связь темперамента с характером. 20
Выводы по третьей главе. 23
4.Связь свойств темперамента с поведением человека. 24
Выводы по четвертой главе. 29
Заключение. 30
Список литературы.. 32
Список литературы
1. Ананьев, Б.Г. Генетические и структурные взаимосвязи в развитии личности[Текст] / Психология личности в трудах отечественных психологов. – СПб.: Питер, 2000. c. 178-188.
2. Асмолов, А.Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа[Текст]/Александр Асмолов. - М.: Смысл, 2001. - 414 с.
3. Батаршев, А. В. Психология индивидуальных различий: от темперамента – к характеру и типологии личности.[Текст]/Анатолий Батаршев. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2008.
4. Белоус, В.В. Темперамент и деятельность. Учебное пособие./ Белоус В. В. Психологические симптомо-комплексы и инварианты темперамента: Автореф. докт. дис. М., 1982.Пятигорск. 1990 г.
5. Дронов, В.М., Крупнов, А.И. Соотношение различных переменных настойчивости со свойствами активности темперамента[Текст]/В.Дронов, А.Крупнов, Вестник РУДН, Серия: Психология и педагогика, 2006. - № 3. - с. 103-110.
6. Кирина Н. П. Психологические особенности организованности личности у старших школьников и студентов : дис… . канд. психол. наук : 19.00.01 / Н. П. Кирина ; Российский университет дружбы народов. – М., 2009. - 142 с.
7. Коваленко Е. А. Особенности общительности при различных типах акцентуации характера: Дис…. канд. психол. наук : 19.00.01 / Е. А. Коваленко; Российский университет дружбы народов. - М.: 2007. - 181 с.
8. Комплексные исследования свойств личности. Научная школа А. И. Крупнова / Сборник научных статей посвященных 70-летию А. И. Крупнова. – М.: РУДН, 2009. – 439 с.
9. Контроль поведения как субъектная регуляция: монография для специалистов в разных областях психологии и человекознания ; РАН, Институт психологии. - М.: Институт психологии РАН, 2010. - 352 с.
10. Лютова, С. Н. Социальная психология личности (теория и практика): курс лекций / МГИМО(У) МИД РФ, каф. философии. - М.: МГИМО, 2002. - 175 с.
11. Маклаков, А. Г. Общая психология. Учебник для вузов. - Спб.: Питер, 2011. – 583 с.
12. Методические рекомендации по написанию курсовой работы для специальности 030301 – «Психология».Часть 2. – Вологда : ВИПЭ ФСИН России, 2006. – 29 с.
13. Немов, Р.С. Психология[Текст]/Роберт Немов, Книга 1. Общие основы психологии. 2003, 4-е изд., 688 с.
14. Общая психология: Учебное пособие для вузов;под общ. ред. проф. Е. Н. Рогова, МО РФ.-М.-Ростов н/Д: МарТ, 2008. - 560 с.
15. Общая психология: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям (ОПД. Ф. 01 "Психология"); рец.: Е. А. Климов, Л. В. Тарабакина, УМО по специальностя. - М.: Академия, 2010. - 285 с.
16. Основы общей психологии / Под ред. К. А. Абульхановой, В. Д. Шадрикова. - СПб.: Питер, 2009. - 713 с.
17. Первин Л. А. Психология личности : теория и исследования / пер. с англ. М. С. Жамкочьян. - М.: Аспект Пресс, 2000. - 606 с.
18. Петросян, Е. Ю. Диапазон пластичности темпераментальных свойств при воздействии на человека различных факторов: автореф. дис. докт. мед. наук / Е. Ю. Петросян. - Томск, 2007. - 35с.
19. Психология личности: Учебное пособие для вузов. – Ростов на/Д: Феникс, 2011. - 575 с.
20. Психология личности в трудах отечественных психологов: Хрестоматия. - СПб.: Питер, 2009. - 464 с.
21. Русалов, В. М. Атрибутивные стили и характер / Владимир Русалов// Психологический журнал, 2008. - Т. 29. - № 4. - с. 44 -53.
22. Русалов, В.М. Взаимосвязь характера и темперамента в структуре индивидуальности./Владимир Русалов// Психологический журнал.-2005 г.,№3.-с.65-73.
23. Русалов, В.М. О представлении типов психической деятельности в различных моделях темперамента./Владимир Русалов// Психологичекий журнал.2011 ,№3 с.74-84.
24. Русалов, В.М. Природные предпосылки и индивидуально-психофизиологические особенности личности[Текст] / Владимир Русалов. Психология личности в трудах отечественных психологов. – СПб.: Питер, 2000. c. 66-75.
25. Русалов В. М. Темперамент и эффективность вероятностного прогнозирования в индивидуальной и совместной деятельности // Индивидуальные особенности психического и соматического развития и их роль в управлении деятельностью человека / Под ред. В.В. Белоуса и др. Пермь, 1982. С. 115—117.
26. Стреляу, Я. Роль темперамента в психическом развитии[Текст]/ Стреляу Ян – Москва: Прогресс, 1982 – c. 231.
27. Тутушкина, М. К. Современная практическая психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М. К. Тутушкина, Е. А Соловьева, О. Б. Годлиник и др.; Под ред. М. К. Тутушкиной. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 432 с.
28. Ярзуткин, С.В. Стабильность и динамика темпераментального и личностного уровней индивидуальности[Текст]: дис …. канд. псих. наук / Сергей Ярзуткин. – М.,РГБ ОД. 2001. - 165 с.