Код | 521700 |
Дата создания | 2023 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
В демо-файлах представлены полные условия заданий.
Прошу перед скачиванием посмотрите демо-файлы!
ЗАДАНИЯ 3 и 4 Вариант 1
Каждое задание состоит из 2-х файлов. Один файл расчетный, другой файл оформление в ворд
Практическое занятие № 1.
Построение статических и динамических моделей. Построение эмпирических моделей. Линейный регрессионный анализ для построения эмпирических моделей.
Алгоритм работы:
1) построить математическую модель в виде эмпирической формулы;
2) сделать оценку параметров модели;
3) проверить модель на адекватность.
Методика выполнения работы
1. Оформить исходные данные в виде сводной таблицы Microsoft Excel.
2. С помощью Мастера диаграмм M. Excel построить график зависимости всего диапазона данных сводной таблицы.
3. Построить линию тренда.
4. Для полученных математических моделей сделать оценку параметров:
а) провести вычисление средней квадратичной ошибки δ;
б) сравнить δ с величиной достоверности аппроксимации – R.
5. Проверить модель на адекватность
Практическое занятие № 2.
Решение задачи с помощью электронной таблицы Excel и системы компьютерной математики Mathcad
Цель работы: проанализировать влияние функционально-технологических свойств рецептурных смесей на основе регрессионно-факторного анализа.
В лабораторных условиях было исследовано влияние ферментного препарата глюкозооксидазы (х2) в сочетании с аскорбиновой кислотой (х1) на качество хлеба (табл.). Необходимо с помощью ЭВМ рассчитать, какой фактор (х1 или х2) оказывает большее влияние на пористость хлеба; построить эмпирическую линейную модель зависимости пористости хлеба y от фактора х1 или х2, оказывающего на него большее влияние; выявить, как изменится пористость хлеба, если величину глюкозооксидазы увеличить на 30% от среднего значения выборки.
Практическое занятие №3. ВАРИАНТ 1
Моделирование химико-технологических процессов и реакторов в среде Mathcad
Исследование гидродинамики насадочного абсорбера
Цель работы
1. Ознакомиться с методикой составления математической модели гидродинамики насадочного абсорбера.
2. Практически освоить методику исследования гидродинамики насадочного абсорбера с использованием ячеечной модели.
3. Сравнить экспериментальные и расчетные кривые отклика, проверить модель на адекватность.
Практическое занятие №4. ВАРИАНТ 1
Задачи параметрической и структурной идентификации эмпирической модели, описывающей зависимость давления насыщенного пара индивидуального вещества от температуры
Необходимо решить задачи параметрической и структурной идентификации эмпирической модели, описывающей зависимость давления насыщенного пара индивидуального вещества от температуры.