| Код | 517127 |
| Дата создания | 2022 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Период изготовления: май 2021 года.
ВУЗ: неизвестно.
Цель работы - исследовать трилогию Л.Н. Толстого «Детство Отрочество Юность», чтобы показать современному читателю, как при помощи основного художественного метода «диалектика души», писатель раскрывает характер главного героя, помогает нынешним подросткам в самовоспитании.
Для решения этого вопроса необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие категории «незаурядная личность» в русской литературе.
2. Проанализировать повести «Детство», «Отрочество», «Юность»
3. Определить роль художественного метода «диалектика души» в формировании личности на примере трилогии «Детство Отрочество Юность».
Объект исследования: трилогия Л.Н. Толстого «Детство Отрочество Юность».
Предмет исследования: художественный метод «диалектика души», используемый писателем для раскрытия характера главного героя.
Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы как в школьном курсе предмета «Литература», так и во внеурочной деятельности.
Методы исследования: теоретический анализ литературы, синтез, индукция, дедукция, конкретизация, обобщение, ,логический, проблемно-хронологический, сравнительный.
Структура работы: итоговый индивидуальный проект состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников, приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение………………………………………………………………………….. 3
I. Понятие «незаурядная личность» в русской литературе………………………… ……………………………………………. 4
1.1.Л.Н. Толстой- незаурядная личность……………………………… … . 5-9
II.Роль произведений Л.Н. Толстого в формировании личности …………10
2.1. Анализ повести «Детство». …………………….. …………………… 11-12
2.2. Анализ повести «Отрочество»……………………. ………………… 13-15
2.3. Анализ повести «Юность»……………………………………………… 16
Заключение………………………………………………………………………17
Список использованных источников…………………………………………..18
Приложения …………………………………………………………………19-22
1. Ломунов К.Н. «Лев Толстой», очерк жизни и творчества. Издание 2-е, Москва, издательство «Детская литература», 1984.
2. Л.Н. Толстой: библиографический указатель / сост. Т.Н. Крамчанина, М.М. Назарян; отв. ред. А. И Литвинова.– Армавир: РИО АГПУ, 2018.
3. Лебедев, Ю.В. От «диалектики души» - к «диалектике характера» Ю.В. Лебедев Литература в школе.- 2008.
4. – Детство. Отрочество. Юность.- Издательство Эксмо Серия:Детская библиотека 2006.