Вход

Психология общения Практическое занятие к теме 3.2. Задания 2,3 НСПК

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 515953
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

Оценка 2,00 из 2,00 (100%)

Вопрос 1

Выберите верный вариант формулирования фраз в конфликте из выпадающего списка

Фразы / Варианты ответов

  • «Вы оказались очень злым в этой ситуации»

а) «Вы — очень злой человек»

б) «Я еще раз убедился(ась), что Вы — злюка"

в) «Я очень расстроен(а) тем, как Вы со мной беседуете» 

  • «Всё ясно»

а) «Правильно ли я Вас понял(а)…»

б) «Я догадывался(ась) об этом»

в) «Я так и знал(а), что Вы имели ввиду» 

  • «Ох, опять Вы всё принимаете так близко к сердцу

а) «О, это же такая ерунда, зачем так заморачиваться»

б) «Я бы вообще даже не обратил(а) внимание на это»

в) «Я понимаю, что в этой ситуации, Вы, возможно, испытываете огорчение» 

  • «Ну что Вы ведете себя как маленький ребенок»

а) «Вы уже не в том возрасте, чтобы так себя вести»

б) «Возможно, у Вас сильные переживания по поводу сложившейся ситуации»

в) «Опять Вы начинаете ныть» 

  • «Я убедился (ась), что Вам нельзя доверять»

а) «Так вышло, что я пострадал(а) от того, что Вы уже несколько раз не сдержали своё обещание»

б) «У меня нет к Вам доверия»

в) «Я не хочу больше с Вами связываться» 

Вопрос 2

Перефразируйте фразы таким образом, чтобы сформировать позитивное эмоциональное состояние. Выберите верный ответ из выпадающего списка.

1. «Как я устал(а): на работе завал, дома всё плохо, ничего не хочется…»

2. «Я так много всего делаю и так мало получаю. Все пользуются мной»

Содержание

Оценка 2,00 из 2,00 (100%)

Вопрос 1

Выберите верный вариант формулирования фраз в конфликте из выпадающего списка

Фразы / Варианты ответов

  • «Вы оказались очень злым в этой ситуации»

а) «Вы — очень злой человек»

б) «Я еще раз убедился(ась), что Вы — злюка"

в) «Я очень расстроен(а) тем, как Вы со мной беседуете» 

  • «Всё ясно»

а) «Правильно ли я Вас понял(а)…»

б) «Я догадывался(ась) об этом»

в) «Я так и знал(а), что Вы имели ввиду» 

  • «Ох, опять Вы всё принимаете так близко к сердцу

а) «О, это же такая ерунда, зачем так заморачиваться»

б) «Я бы вообще даже не обратил(а) внимание на это»

в) «Я понимаю, что в этой ситуации, Вы, возможно, испытываете огорчение» 

  • «Ну что Вы ведете себя как маленький ребенок»

а) «Вы уже не в том возрасте, чтобы так себя вести»

б) «Возможно, у Вас сильные переживания по поводу сложившейся ситуации»

в) «Опять Вы начинаете ныть» 

  • «Я убедился (ась), что Вам нельзя доверять»

а) «Так вышло, что я пострадал(а) от того, что Вы уже несколько раз не сдержали своё обещание»

б) «У меня нет к Вам доверия»

в) «Я не хочу больше с Вами связываться» 

Вопрос 2

Перефразируйте фразы таким образом, чтобы сформировать позитивное эмоциональное состояние. Выберите верный ответ из выпадающего списка.

1. «Как я устал(а): на работе завал, дома всё плохо, ничего не хочется…»

2. «Я так много всего делаю и так мало получаю. Все пользуются мной»

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00389
© Рефератбанк, 2002 - 2024