Вход

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 515026
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
550руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа - 2021 г.

Процент оригинальности - 63% (Antiplagiat.ru)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

1. Анализ уровня развития диалогической речи старших дошкольников

2. Методика обучения диалогической речи детей дошкольного возраста

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Список литературы

1. Данилова М.Н. Развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста средствами компьютерных игр//Вопросы педагогики. – 2020. – №9-2. – С. 66 – 71.

2. Денисова И.Д. Диагностика связной диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР//Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии (материалы VI Международной научно-практической конференции). Орел. – 2019. – С. 121 – 123.

3. Ибрагимова А.И. Значение речи в развитии детей старшего дошкольного возраста//Вестник ЗКГУ. – 2021. – №3 (83). – С. 27 – 31.

4. Отто Л.А., Андреева И.Н. Анализ уровня развития диалогической речи старших дошкольников//Кризисы мировой науки и техники: парадигмы дальнейшего развития (материалы I Международной научно-практической конференции). Ростов-на-Дону. – 2020. – С. 99 – 103.

5. Отто Л.А., Андреева И.Н. Диагностика диалогической речи старших дошкольников и перспективное планирование по развитию их диалога//Современные тенденции и инновации в области гуманитарных и социальных наук (сборник материалов IV Международной научно-практической конференции). Йошкар-Ола. – 2019. – С. 215 – 224.

6. Отто Л.А., Андреева И.Н. Особенности диалогической речи в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста//Современные тенденции и инновации в области гуманитарных и социальных наук (сборник материалов VI Международной научно-практической конференции «Современные тенденции и инновации в области гуманитарных и социальных наук». Йошкар-Ола. – 2020. – С. 239 – 249.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00433
© Рефератбанк, 2002 - 2024