Вход

Проблемы организации социальной работы с несовершеннолетними матерями в г. Новосибирске

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 514333
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 8 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
3 460руб.
КУПИТЬ

Описание

Объект исследования − социальная работа с несовершеннолетними матерями.

Предмет исследования – условия организации социальной работы с несовершеннолетними матерями в городе Новосибирске

Цель исследования – раскрыть содержание социальной работы с несовершеннолетними матерями в г. Новосибирске и разработать рекомендации по ее совершенствованию.

Задачи исследования:

1. раскрыть нормативно−правовые основы социальной работы с несовершеннолетними матерями;

2. рассмотреть практику реализации социальной работы с несовершеннолетними матерями в России и за рубежом;

3. проанализировать организацию социальной работы с несовершеннолетними матерями на примере комплексного центра социального обслуживания населения г. Новосибирска;

4. разработать социальный проект помощи несовершеннолетним матерям

«Мама +15».

Гипотеза исследования – социальная работа с несовершеннолетними матерями будет эффективнее, если внедрить в работу социальной службы разработанный нами социальный проект «Мама +15».

Теоретико−методологическую базу исследования составили:

− положения о социальной детерминации материнства (Л.С. Выготский [7]);

− концепция Р. В. Овчаровой о родительстве как психологическом феномене

[30];

− концепция социокультурного анализа несовершеннолетнего материнства

(Т.В. Бердникова [2], В.П. Гончарова [9], Т.И. Греченкова [11], М.А. Гуревич [12],

Т.А. Гурко [14], С.В. Скутнева [36]).

Информационную базу исследования составили периодические издания, труды отечественных и зарубежных ученых по исследуемой проблеме, вторичный анализ социологических исследований по проблеме, статистические данные по несовершеннолетним матерям комплексного центра социального обслуживания населения г. Новосибирска.

Эмпирическую базу исследования составляют материалы социологического исследования «Изучение проблем несовершеннолетних матерей», проведенного автором в 2020−2021 гг. на базе комплексного центра социального обслуживания населения г. Новосибирска.

Для решения задач исследования использовались следующие методы:

Системно−структурный метод использовался для анализа структурных элементов социальной работы с несовершеннолетними матерями при изучении их взаимодействия.

− Типологический метод был применен в работе при классификации источников.

− Сравнительный метод был применен при анализе социальной работы с несовершеннолетними матерями в России и за рубежом.

− Ситуационный метод позволил изучить основные проблемы социальной работы с несовершеннолетними матерями в контексте социально – экономической ситуации в России в настоящее время.

Описательный метод был применен для описания несовершеннолетних матерей как объекта социальной работы, нормативно−правовых основ социальной работы с несовершеннолетними матерями, а также анализа практики реализации социальной работы с несовершеннолетними матерями в России и за рубежом.

Этапы исследования.

1 этап – Изучение теоретических аспектов социальной работы с несовершеннолетними матерями (сентябрь – ноябрь 2020 г.).

2 этап – анализ социальной работы с несовершеннолетними матерями в комплексном центре социального обслуживания населения г. Новосибирска (декабрь 2020 г. – январь 2020 г.)

3 этап – Разработка проекта социальной работы с несовершеннолетними матерями в комплексном центре социального обслуживания населения г. Новосибирска (февраль 2021 г.).

Практическая значимость исследования: выводы и рекомендации данной работы могут быть использованы в практике работы с несовершеннолетними матерями в социальных службах Российской Федерации.

База исследования: комплексный центр социального обслуживания населения г. Новосибирска.

Структура работы определяется логикой исследования и поставленными задачами. Работа включает введение, две главы, заключение, список литературы, приложение.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................. 3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ МАТЕРЯМИ...................................... 9

1.1 Несовершеннолетние матери как объект социальной работы...................... 9

1.2 Нормативно−правовые основы социальной работы с несовершеннолетними матерями................................................................................................................ 10

1.3 Практика реализации социальной работы с несовершеннолетними матерями в России и за рубежом.............................................................................................. 18

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ........................................................................... 31

ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ МАТЕРЯМИ В Г. НОВОСИБИРСКЕ................ 33

2.1 Анализ организации социальной работы с несовершеннолетними матерями на примере центр социальной помощи семье и детям «Заря».................................... 33

2.2 Разработка социального проекта помощи несовершеннолетним матерям «Мама

+15»............................................................................................................. .................... . . . 41

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ............................................................................ 55

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................... 56

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.................................................. 59

ПРИЛОЖЕНИЕ....................................................................................................... 64

Список литературы

1. Аршавский И.А. Ваш малыш может не болеть. М.: Советский спорт, 1990. − 30 с.

2. Бердникова Т.В. Юное материнство в современной семье [монография]

/ Т.В.Бердникова, Н.С. Степашов, Г.А.Сидоров. – Курский гос. мед. ун−т, Курский регион, 2000. – 161 с

3. Брутман, В.И. Проблема: дети, бросающие своих детей / В.И. Брутман

// Вопросы психологии. −2013. − № 11. − С. 28−29

4. Брутман, В.И. Раннее социальное сиротство Текст.: учебно−методическое пособие /В.И.Брутман, С.Н.Ениколопов, М.Г.Панкратова, М.С.Радионова, А.В.Черников. − М., 1994. − 209 с

5. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (Принята в г. Нью−Йорке 30.09.1990) // КонсультантПлюс

6. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948). // КонсультантПлюс

7. Выготский, Л.С. Собрание сочинений Текст. В 6 т. Т. 4. Детская психология / Л.С.Выготский. − М.: Педагогика, 1984. − 432 с.

8. Гладилина Т.А., Андрющенко О.Е. Социальная защита несовершеннолетних матерей на современном этапе: региональный аспект (на примере Волгоградской области) // Международный студенческий научный вестник. – 2018. – № 1.; URL: http://eduherald.ru/ru/article/view?id=18033 (дата обращения: 27.02.2021)

9. Гончарова, В.П. Материнство в раннем репродуктивном возрасте: современные медико−демографические и социальные тенденции: дис. на соиск. канд. мед. наук / В.П. Гончарова − Курск, 2007. − 204 с

10. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 1 от 30 ноября 1994 г.

№51 // Российская газета. – 8.12.1994. − №238−239

11. Греченкова, Т. И. Социальный возраст материнства: дисс канд. социол. наук: 22.00.04. − Саратов, 2004. − 225 с.

12. Гуревич, М. А. Несовершеннолетние мамы − причины и последствия

/ М. А. Гуревич, Т. Ю. Радиловская // Челябинский гуманитарий. – 2010. – № 10. – С. 133–140.

13. Гуркин, Ю.А. Репродуктивные проблемы девушек−подростков Текст. / Ю.А.Гуркин. СПб., 1997. − Вып. 1. − 48 с.

14. Гурко Т.А. Опыты сексуальных отношений, материнства и супружества несовершеннолетних женщин // Социологические исследования. − 2002. −№ 2. − С. 88−91

15. Гурко, Т. А. Теоретические подходы к изучению семьи / Т. А. Гурко. – М.: ИС, 2010. − 176 с

16. Декларация прав ребенка (Принята 20.11.1959 Резолюцией 1386 (XIV) на 841−ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН). // КонсультантПлюс

17. Игнатьева Р.К. Состояние здоровья матерей и детей в РФ // Проблемы социальной гигиены и история медицины. – 1994. – № 2. – С. 6−15

18. Каткова И.П., Лебединская О.И., Андрюшина Е.В. Медико−социальные проблемы юного материнства. − М., 1992. − 52 с.

19. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) // КонсультантПлюс

20. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Собрание законодательства Российской Федерации от 26 января 2009 г. N 4 ст. 445

21. Костина, М. П. Раннее материнство как социальный феномен / М. П. Костина, Т. А. Кудрявцева, Е. А. Паршева. // Молодой ученый. − 2017. − № 7 (141).

− С. 527−529. − URL: https://moluch.ru/archive/141/39891/ (дата обращения: 27.02.2021)

22. Красноярова М.В., Сальцева С.В. Социально−педагогические условия сопровождения материнства несовершеннолетних девочек // Письма в Эмиссию.

Оффлайн. – 2010. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

23. Красноярова, М. В. Социально−педагогические средства формирования ответственного материнства девочки−подростка: автореф. дис. ...

канд. пед. наук. − Оренбург, 2011. − 23 с.

24. Крысько, А.А., Ланцбург, М. Е. Подростковая беременность и юное материнство. Причины, проблемы и пути решения / А. А. Крысько, М. Е. Ланцбург

//Современная зарубежная психология. − № 1. − 2013. − С.88–97

25. Лаптева Е. А. Клинические и психологические особенности состояния здоровья матерей подросткового возраста и их детей: дис....... канд. мед. наук. −

Пермь, 2008. − 138 с

26. Лоренц К. Так называемое зло // Оборотная сторона зеркала: пер с нем.

/ под ред. А. В. Гладкого. М., 1998. С. 60–242

27. Мухамедрахимов, Р. Ж. Мать и младенец: психологическое взаимодействие / Р. Ж. Мухамедрахимов. − СПб.: изд−во С.−Петерб. ун−та, 2003.

− 285 с.

28. Невская М.А., Шалагина М.А. Трудовое право. – Воронеж: Научная Книга, 2012. – С. 52

29. Ньюкомб, Н. Развитие личности ребенка. − СПб.: Питер, 2002. − 639 с.

30. Овчарова Р.В., Мягкова М.А. Материнство в неполной семье. – Курган: Изд−во Курганского гос. ун−та, 2014. − 356 с

31. Постановление Совета Министров − Правительства РФ от 06.02 1993 г.

№105 «О новых нормах предельно допустимых нагрузок для женщин при подъеме и перемещении тяжестей вручную» // Собрание актов Президента и Правительства Российской федерации от 15 февраля 1993 г. N 7 ст. 566

32. Путинцева, Е. Л. Малолетнее материнство в России: состояние и проблемы // Мониторинг общественного мнения. − № 2 (102). −2011. − С.126–131

33. Савченко И. С. Несовершеннолетнее материнство в современном российском обществе: состояние и проблемы // Научно−методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1921–1925. – URL:

34. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 №223−ФЗ (ред. от 04.02.2021) // Российская газета. – 27.01.1996. − №17

35. Сироткина, Е. С. Проблематизация несовершеннолетнего материнства в системе российской социальной работы: дис. ... канд. социол. наук. − Нижний Новгород, 2013. − 215 с

36. Скутнева С.В. Раннее материнство // Социологические исследования. – 2009. − № 7. − С. 114−118

37. Словарь социального педагога и социального работника / под ред.: И.И. Калачевой [и др.]; ред. коллегия: А.А. Аладьин [и др.]. − 2−е изд. − Минск: БелЭН, 2003. – С. 107

38. Сологуб, А. Ю. Правовая защита ребёнка в Российской Федерации / А. Ю. Сологуб. − Чита: ЗабГУ, 2014. − 128 с.

39. Соснина И.Г., Ушкова У.Э. Эмоционально – личностные особенности несовершеннолетних матерей // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 10−2.

– С. 446−449; URL:

40. Социологический словарь / Под ред. Г. В. Осипова, Л. Н. Москвичева.

– М.: Норма, 2008. − 606 с

41. Стукалова, А. В. Социальные риски малолетнего материнства и их политизация в современных условиях / А. В. Стукалова. // Молодой ученый. − 2011.

− № 9 (32). − С. 148−151. − URL: https://moluch.ru/archive/32/3646/ (дата обращения: 27.02.2021)

42. Стукалова А.В. Политика государственной поддержки малолетних матерей: механизмы и социальные технологии ее реализации // Социодинамика. − 2013. − № 1. − С.205−220

43. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 №197−ФЗ (ред. от 29.12.2020) // Российская газета. – 31.12.2001. − №256

44. Указ Президента РФ от 14.05.1996 г. № 712–ФЗ «Об основных направлениях государственной семейной политики» // КонсультантПлюс

45. Уровень подростковых беременностей // Демоскоп Weekly. − № 535–

536. − 2020. − [Электронный ресурс]. − Режим доступа:

46. Федеральный закон «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» от 19.05.1995 №81−ФЗ // Российская газета. − 24.05.1995. − №99

47. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273−ФЗ // Российская газета. – 31.12.2012. − №303

48. Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. №256−ФЗ «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» // Российская газета. – 31.12.2006. − №297

49. Федеральный закон от 28 декабря 2013 г. №442−ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» // Российская газета.

− 30.122013. − № 295

50. Хамошина, М.Б. Медицинские и социальные аспекты подростковой беременности в Приморском крае / М.Б. Хамошина, Л.А. Кайгородова // Дальневосточный мед. журнал. – 2001. – №2. – С.22–27

51. Юшманова, А. О. Материнство в подростковом возрасте: социальный аспект // Шаг навстречу: связь теории и практики социальной работы: сб. статей. − Архангельск, 2016. − С. 470–475

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00604
© Рефератбанк, 2002 - 2024