| Код | 512793 |
| Дата создания | 2022 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Задание:
1. Составьте краткий конспект по теме с опорой на план.
План:
а. Понятие о воображении и творчестве.
б. Виды воображения и творчества.
в. Приемы создания образов воображения.
г. Индивидуальные особенности творчества и воображения.
д. Приемы развития воображения.
2. Разработайте сценарий викторины культурно-просветительского характера по теме «Воображение и творчество» для посетителей вашего учреждения культуры.
Задание:
1) определить аудиторию, для которой будет разработано мероприятие;
2) с учетом возрастных и психологических особенностей аудитории придумать форму викторины и ее название;
3) разработать задания и вопросы викторины.
Семинар "Воображение и творчество"
Задание:
1. Составьте краткий конспект по теме с опорой на план.
План:
а. Понятие о воображении и творчестве.
б. Виды воображения и творчества.
в. Приемы создания образов воображения.
г. Индивидуальные особенности творчества и воображения.
д. Приемы развития воображения.
2. Разработайте сценарий викторины культурно-просветительского характера по теме «Воображение и творчество» для посетителей вашего учреждения культуры.
Задание:
1) определить аудиторию, для которой будет разработано мероприятие;
2) с учетом возрастных и психологических особенностей аудитории придумать форму викторины и ее название;
3) разработать задания и вопросы викторины.
Семинар "Воображение и творчество"
Задание:
1. Составьте краткий конспект по теме с опорой на план.
План:
а. Понятие о воображении и творчестве.
б. Виды воображения и творчества.
в. Приемы создания образов воображения.
г. Индивидуальные особенности творчества и воображения.
д. Приемы развития воображения.
2. Разработайте сценарий викторины культурно-просветительского характера по теме «Воображение и творчество» для посетителей вашего учреждения культуры.
Задание:
1) определить аудиторию, для которой будет разработано мероприятие;
2) с учетом возрастных и психологических особенностей аудитории придумать форму викторины и ее название;
3) разработать задания и вопросы викторины.