дипломная Инновации в физкультуре

Список использованной литературы

1. Ананьев, Б.Г. Теория ощущений / Б.Г. Ананьев. - Л.: Издательство ЛГУ, 1991. - 201 с.

2. Ашмарин Б.А., Теория и методика физического воспитания. - М.: Физкультура и спорт. 1990 г. - 235с.

3. Бабанский Ю. К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. М., 2002.

4. Берн Эрик. Лидер и группа. О структуре и динамике орг. групп. Пер. с англ. А. А. Грузберга Екатеринбург ЛИТУР. 2000.

5. Богатова, И.Б. Интеграция учебных дисциплин в контексте ноосферного мышления (на примере обучения в средних профессиональных учебных заведениях): дис. ... канд. пед. наук / И.Б. Богатова. - Тольятти: ТГУ, 2004. -205 с.

6. Волков Ю.Г. Социология. М., 2001. С. 165-166.

7. Джуринский, А.Н. История педагогики: учебное пособие для студентов педвузов / А.Н. Джуринский. - М.: Гуманитарное издание центр «ВЛАДОС», 1999. - 432 с.

8. Дмитриев А.А. «Коррекция двигательных нарушений у учащихся вспомогательных школ средствами физического воспитания». - Красноярск, 2006 - 151 с.

9. Зайцев И. А., В. С. Кукушин, Г. Г. Ларин «Коррекционная педагогика: учебное пособие для пед. специальностей вузов» Ростов-на- Дону: МарТ, 2002. - 304 стр.

10. Иванченко В. Н. Инновации в образовании: общее и дополнительное образование детей: учебно-методическое пособие / В. Н. Иванченко. — Ростов н/Д: Феникс, 2011. — 341 с. — (Сердце отдаю детям).

11. Казаков С. В. «Спортивные игры. Энциклопедический справочник», 2004 - 107 с.

12. Кленикова, В.А. Интегрированная система обучения как средство подготовки студентов к исследовательской деятельности: дис. ... канд. пед. наук/В.А. Кленикова. -М.: МГИУ, 2003. -150 с.

13. Коменский, А.Я. Избранные сочинения / А.Я. Коменский. - М.: Учпедиздат, 1955. -287 с.

14. Лазарев В. С. Понятие педагогической и инновационной системы школы/ В. С. Лазарев// Сельская школа. — 2003. — № 1. — 144 с.

15. Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. Киев, 1999. - 205 с.

16. Методика физического воспитания учащихся 10 - 11 классов / Под ред. В.И. Ляха. - М.: Просвещение, 2007. - 125 с.

17. Никандров Н.Д. Россия: социализация и воспитание на рубеже тысячелетий. М., 2000. С. 6.

18. Общение и оптимизация совместной деятельности. Под ред. Андреевой Г.М. и Яноушека Я. М., МГУ, 2000. - 132 с.

19. Панфилов О.П., Давиденко В.Н. Адаптационно-оздоровительный комплекс для младших школьников «Здравствуй Солнце!». Исторические, педагогические и медико-педагогические аспекты физической культуры и спорта: сборник материалов I Всероссийской научно-практической конференции; Забайкал. гос. гум. - пед. Ун-т. - Чита 2007. - С. 175-177.

20. Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. М., 2002. С. 39-40.

21. Пидкасистый П.И., Фридман Л.М., Гарунов М.Г. Психолого педагогический справочник преподавателя высшей школы. М., 1999. С. 275276.

22. Пособие для студ. высш. пед. учеб.заведений / И.Н. Андреева, Т.С. Буторина, З.И. Васильева и др.; под ред. З.И. Вастьевой. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 432 с.

23. потенциал молодых учёных: взгляд в будущее: сборник материалов III региональной научно-практической конференции аспирантов, соискателей и молодых учёных - Тула: Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2007. - С. 44-45.

24. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. Т. 2. М., 1999. С.

226.

25. Састамойнен Т.В. Восточные оздоровительные системы психофизической рекреации: Дис.- СПб., 2004.

26. Серова Н. Б. «Повышение резерва здоровья учащихся младших классов средствами физической культуры», Екатеринбург, УПИ. - 2000 - 214 с.

27. Сидоренко В.Ф. Образование: образ культуры // Социально психологические проблемы образования. М., 1992. С. 86.

28. Стрижевская, Е.М. Интегрированная система обучения в техническом вузе как основа повышения качества подготовки специалистов: дис. ... канд. пед. наук / Е.М. Стрижевская. -М.: ИОО, 2002. -137с.

29. Суслов Ф. П. «Современная система спортивной подготовки» / Ф.П. Суслов, В.Л. Сыч, В.Н. Шустин. - М.:СААМ,1995 - 448с.

30. ТулГУ. Серия. Физическая культура и спорт. Вып. 1. - Тула: Изд- во ТулГУ, 2006. - С. 73-76.

31. Управление инновационными процессами: учебное пособие / В.

B. Жариков, И. А. Жариков, В. Г. Однолько, А. И. Евсейчев. — Тамбов: Изд- во Тамб. гос. техн. унта, 2009. -180 с.

32. Физическое воспитание в детском саду: Учеб. - метод. пособие /

C. И. Завьялов, О.П. Панфилов; Под общ. ред. О.П. Панфилова. - Тула: Изд- во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2009. - 196 с

33. Фурманов А. Г. «Оздоровительная физическая культура: Учебник для студентов вузов», 2003 - 125 с.

34. Холодов Ж. К., С.В. Кузнецов «Теория и методика физического воспитания и спорта Часть I», 1989 - 369 с.

35. Хохлов, Н.Г. Интегрированная система обучения в высшей школе за рубежом / Н.Г. Хохлов. -М.: МАСИ, 2009. - 111 с.

36. Чернышевский, Н.Г. Избранные педагогические сочинения / Н.Г. Чернышевский. -М.: Педагогика, 2003. - 336 с.

37. Четкое, М.Г. Интеграция наук / М.Г. Чепиков. - М.: Мысль, 2008. -135 с.

38. Шапкова Л. В. «Частные методики адаптивной физической культуры: учебник для вузов по специальности "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)": учебник для средне - специальных учебных заведений по специальности "Адаптивная физическая культура"» - Москва - «Советский спорт» - 2007 - 608 стр.

39. Шапкова Л.В. Коррекционные подвижные игры и упражнения для детей с нарушениями в развитии/ - М.: Советский спорт, 2002. - 212 с.

40. Яковлев, ИП. Интеграция высшей школы с наукой и производством / И. П. Яковлев. -Л.: ЛГУ, 2000. - 128 с.