Вход

Дидактическая игра как средство правового воспитания

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 512150
Дата создания 2019
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
940руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа без сопровождения

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………..……………3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1. Идея правового воспитания в историко-педагогической мысли………...6

1.2. Сущность правового воспитания детей дошкольного возраста в современных педагогических исследованиях…………………………………11

ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

2.1. Диагностика уровня правовой воспитанности у детей старшего дошкольного возраста……………………………………………….…………..19

2.2. Система дидактических игр как условие правового воспитания детей старшего дошкольного возраста………………………………………………..24

2.3. Динамика уровня правовой воспитанности у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………...29

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………….……………………32

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…..………………………………….………………..34

ПРИЛОЖЕНИЯ..……………………………………………………………...…39

Список литературы

1. Богданова, С.А. «Твои права». Программа правового воспитания детей в подготовительной группе // Дошкольная педагогика. - 2007. - №6. - С.15-20.

2. Борисова, О. Правовое воспитание дошкольников // Ребенок в детском саду. - 2002. - №5. - С. 82-84.

3. Борисова, О. Правовое образование дошкольников // Ребенок в детском саду. – 2002 .- №4. - С. 77-79.

4. Ваулина, Т.Г. Родителям и детям о правах ребенка // Ребенок в детском саду. - 2007. - №3.- С. 34-36.

5. Данилова, И.В. Правовое образование дошкольников // Дошкольная педагогика. - 2011. - №9.- С.16-20.

6. Доронова, Т.Н. Совет педагогов. // Ребенок в детском саду. - 2003. - №4 .- С. 23-27; №5. - С. 26-30.

7. Егорьева, О.В. Прививаем детям дошкольного возраста основы правового сознания // Дошкольная педагогика. - 2005 . - №5. - С. 23-25.

8. Калинина, Л.В. Изучаем права вместе с любимыми персонажами // Ребенок в детском саду. - 2008. - №3. – С. 44-45.

9. Козлова С.А. Мы имеем право! – М.: Обруч, 2010. – 208с.

10. Кочергина, В. Правовое воспитание дошкольников // Дошкольное воспитание. - 2004. - №6.- С. 2-5.

11. Нагорная, Е.Н. Охрана прав ребенка // Ребенок в детском саду. - 2005. - №4.- С. 21-28; №5. - С. 26-34; №6. - С. 23-29.

12. Нагорная, Е.Н. Охрана прав ребенка // Ребенок в детском саду. - 2006. - №1. - С. 15-18.

13. Носова, Г.М. Воспитываем граждан России / Г.М. Носова, И.Ю. Папина, Н.М. Малыгина // Ребенок в детском саду. - 2009. - №3. - С. 30-35.

14. Осинкина, О.Л. Конспекты занятия по правовому воспитанию старших дошкольников / О.Л. Осинкина, Е.Н. Гринченко, Т.И. Васюхина // Дошкольная педагогика. - 2011. - №5. - С. 27-31.

15. Особенности правового воспитания дошкольников – Д/в №10 2009. – с.14.

16. Плясова, С.Н. Основы правового воспитания детей дошкольного возраста // Дошкольная педагогика. - 2010. - №5. - С. 22-26.

17. Пузырникова, Г.В. Права ребенка // Ребенок в детском саду. - 2003. - №3. – С. 62-63.

18. Пыжьянова, Л.Г. Как защитить детей? Права ребенка. // Ребенок в детском саду. - 2003. - №3.- С. 64-67; №4. - С. 52-58; №5. - С. 46-48

19. Реализация Конвенции о правах ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 80с.

20. Сапогов, В.М. Теоретические и практические аспекты формирования правового сознания дошкольников // Дошкольная педагогика.- 2008. - №7.- С. 46-48.

21. Симоненко, О.С. Право есть и у меня // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2006. - №11. - С. 30-32.

22. Плясова, С.Н. Основы правового воспитания детей дошкольного возраста // Дошкольная педагогика. - 2010. - №5. - С. 22-26.

23. Пузырникова, Г.В. Права ребенка // Ребенок в детском саду. - 2003. - №3. – С. 62-63.

24. Пыжьянова, Л.Г. Как защитить детей? Права ребенка. // Ребенок в детском саду. - 2003. - №3.- С. 64-67; №4. - С. 52-58; №5. - С. 46-48

25. Реализация Конвенции о правах ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 80с.

26. Сапогов, В.М. Теоретические и практические аспекты формирования правового сознания дошкольников // Дошкольная педагогика.- 2008. - №7.- С. 46-48.

27. Симоненко, О.С. Право есть и у меня // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2006. - №11. - С. 30-32.

28. Субботский, Е.В. Ребенок открывает мир: Книга для воспитателей детского сада / Е.В. Субботский. – М.: Просвещение, 2001. – 207 с.

29. Пыжьянова, Л.Г. Как защитить детей? Права ребенка. // Ребенок в детском саду. - 2003. - №3.- С. 64-67; №4. - С. 52-58; №5. - С. 46-48

30. Реализация Конвенции о правах ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 80с.

31. Сапогов, В.М. Теоретические и практические аспекты формирования правового сознания дошкольников // Дошкольная педагогика.- 2008. - №7.- С. 46-48.

32. Свадковский, И. Ф. Нравственное воспитание / И. Ф. Свадковский. М.: Просвещение, 2000. - 431с.

33. Симоненко, О.С. Право есть и у меня // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2006. - №11. - С. 30-32.

34. Смагина, Л. И. Права ребенка: теория и методика / Сост. Л.И.Смагина. -Мн.: Бел навука, 2001.- 154 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00814
© Рефератбанк, 2002 - 2024