Вход

Административно-хозяйственная деятельность Ермоловской администрации на Северном Кавказе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 508368
Дата создания 2018
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
760руб.
КУПИТЬ

Описание

Взаимоотношения Российской империи и Северного Кавказа на протяжении длительного времени отличались различными общественно-политическими событиями, начиная от нормальных и взаимовыгодных торгово-экономических связей и заканчивая кровопролитными сражениями на полях Кавказской войны. Следует обратить внимание, что в Кавказской войне некоторые народы участвовали на стороне Российской империи. К ним относятся осетины, часть кабардинцев, а также некоторые другие адыгские (черкесские) народы. Сегодня историки-кавказоведы продолжают вести дискуссии по многим вопросам не только истории Кавказской войны, но и по определению конкретных дат вхождения отдельных народов Северного Кавказа в состав Российской империи.
С конца ХХ в., с началом так называемого «чеченского кризиса», тема «Ермолов и Кавказ» стала весьма широко обсуждаемой в российской печати. Определенная часть авторов стала представлять деятельность А.П. Ермолова на Кавказе в качестве чуть ли не образца российской политики в этом регионе. Восхваляется, с одной стороны, административно-хозяйственная деятельность А.П. Ермолова, с другой – его силовая, репрессивная политика по отношению к горцам. При этом совершенно упускалось из виду, что Ермолов, отбросив опыт предыдущих десятилетий российско-горских взаимоотношений (в целом мирных), стал «решать» все возникающие проблемы силовыми, военными методами, что и породило многолетнюю кровавую Кавказскую войну.
История вхождения Северного Кавказа в состав Российского государства – одна из наиболее спорных тем среди историков-кавказоведов. В историографии существует три концептуальных подхода к этой проблеме. Первый можно условно обозначить как «имперский». Он представлен трудами как дореволюционных, так и современных историков. Ключевыми тезисами-атрибутами этой парадигмы являются указания на «горское хищничество» и «религиозный фанатизм», которые якобы раскручивали маховик Кавказской войны. В рамках этого подхода подчеркивается «благотворная», «цивилизующая» роль России на Кавказе.
Второй подход можно назвать «национально-освободительным». Он был характерен для советских историков, но и сейчас представлен на страницах ряда современных работ. Его стержнем является взгляд на сопротивление горцев как на справедливую «антифеодальную» и «антиколониальную» борьбу за независимость. Здесь на первом плане «жестокая политика царизма», проводившаяся «российскими колонизаторами». Главным антигероем в рамках этого подхода является А.П. Ермолов, а Шамиль и другие лидеры борьбы горцев зачастую идеализируются.
Третий подход к проблеме вхождения Северного Кавказа в состав Российской империи справедливо можно назвать «геополитическим». Его особенностью выступает стремление историков показать процесс российского завоевания Северного Кавказа как часть «большой игры» мировых держав. Героями подобных работ становятся дипломаты, эмиссары или просто шпионы, плетущие интриги и организующие провокации. Кроме того, выявляется значение Кавказа в мировой политике.
Оценки эпохи Кавказской войны, которые дают историки-кавказоведы, бывают диаметрально противоположны, а научные споры иногда доводят отношения оппонентов до личной неприязни. В этой связи исследование вопроса административно-хозяйственного освоения Северного Кавказа и деятельности Ермоловской администрации, представляется актуальным.
Биография и деятельность генерала А. П. Ермолова традиционно привлекает внимание историков. Большое количество исследований посвящено деятельности генерала Ермолова как командующего Отдельным Грузинским (с 1820 г. – Отдельным Кавказским) корпусом, его борьбе с непокорными племенами горцев.
Этой темы касались авторы XIX–XX и начала XXI вв. Из исследователей, в трудах которых затронута данная тема, следует отметить Н.И. Покровского, С.К. Бушуева, Р.М. Магомедова, А.В. Фадеева, Н.А. Смирнова, Х.-М. О. Хашаева, А.Д. Даниялова, В.Г. Гаджиева, Г.-А.Д. Даниялова, Х.Х. Рамазанова, А.Р. Шихсаидова, Г.Г. Гамзатова, М.А. Абдуллаева, А.М. Халилова, Ю.У. Дадаева, Ш.А. Гапурова, Ш.Б. Ахмадова, Я.З. Ахмадова и др. Тема раскрыта и в обобщающих трудах «Очерки истории Дагестана», «История Дагестана», «История народов Северного Кавказа», в монографических исследованиях и тематических сборниках. При написании курсовой работы, автор опирался на диссертационные исследования, посвященные исследованию освоению Северного Кавказа, в частности на диссертации А.Ю. Клычникова и Г.Н. Малаховой, а также на монографический труд Т.П. Хлыниной, Е.Ф. Кринко, А.Т. Урушадзе и многочисленные научные работы в периодических изданиях.
Целью исследования является анализ деятельности администрации А.П. Ермолова на Северном Кавказе.
Для достижения поставленной цели, в работе требуется решение следующих задач:
- проанализировать деятельность администрации А.П. Ермолова в сфере хозяйственного освоения Северного Кавказа;
- проанализировать административные преобразования Кавказкой губернии, проводимые Ермоловской администрацией;
- рассмотреть административно-судебное преобразование горских обществ.

Содержание

Введение 3
1 Хозяйственное освоение Северо-Кавказского региона 6
2 Административное преобразование Кавказской губернии 18
3 Административно-судебное преобразование горских обществ 24
Заключение 29
Список использованных источников 32
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423
© Рефератбанк, 2002 - 2024