Вход

Проектирование адресной работы с младшими школьниками, испытывающими затруднения в использовании знаково-символических средств

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 505753
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 720руб.
КУПИТЬ

Описание

Качественна работа!

Выполнена кандидатом наук!

Тема курсовой работы: Проектирование адресной работы с младшими школьниками, испытывающими затруднения в использовании знаково-символических средств

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Знаково-символическая функция у младших школьников 5

1.1 Понятие знаково-символической функции 5

1.2 Этапы и условия формирования знаково-символической функции у ребенка 15

1.3 Варианты затруднений в использовании знаково-символических средств и условия их преодоления 19

Выводыпоглаве1 20

Глава 2. Исследование знаково-символической функции младших школьников 21

2.1 Методики диагностики сформированности знаково-символической функции 21

2.2 Исследование знаково-символической функции у учащихся первого класса. Результаты исследования 24

2.3 Программа адресной помощи младшим школьникам, испытывающим затруднения в использовании знаково-символических средств 26

Выводыпоглаве2 28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29

СПИСОКИСПОЛЬЗОВАННЫХИСТОЧНИКОВ 31

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00348
© Рефератбанк, 2002 - 2024