Вход

Особенности самооценки в подростковом возрасте

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 502616
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 390руб.
КУПИТЬ

Описание

Возрастная психология. Тема: "Особенности самооценки в подростковом возрасте". 35 страниц.

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОКРУЖЕНИЯ НА САМООЦЕНКУ ПОДРОСТКА

1.1. Характеристика отдельных аспектов самооценки

1.2. Влияние взрослых на самооценку подростка

1.3. Влияние сверстников на самооценку подростка

Выводы по I главе

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ САМООЦЕНКИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

2.1. Организация исследования

2.2.1. Методика исследования самооценки личности С.А. Будасси

2.2.2. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн

2.2.3. Проведение социометрии

2.3. Результаты исследования

2.3.1. Результаты тестирования по методике Будасси

2.3.2. Результаты тестирования по методике Дембо-Рубинштейн

2.3.3. Результаты социометрии

Выводы по II главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Список литературы

1. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание: пер. с англ. / Р. Бернс: пер. с англ. М. Б. Гнедовского, М. А. Ковальчук. - Москва: Прогресс, 1986. - 423 с.

2. Авдулова, Т. Психология подросткового возраста. / Т. Авдулова. - М.: МПСИ /Воронеж: МОДЭК, 2022. – 517 с.

3. Питайкина, А. А. Психология подростков / А. А. Питайкина. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2017. – С. 161

4. Берестовицкая С. Мировоззренческое самоопределение старшеклассников (в школьном образовании) / С. Берестовицкая. - М.: «Нестор-История», 2021.

5. Мандель, Б. Р. Возрастная психология / Б. Р. Мандель. – Издание 2-е, исправленное и дополненное. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М», 2020. – 350 с.

6. Сорокоумова, Е. А. Возрастная психология : Учебное пособие / Е. А. Сорокоумова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2020. – 1 с. - 460 с.

7. Шамовская, Т. В. Психология подростка / Т. В. Шамовская. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2019. - 480 с.

8. Психология подростка / И. Ф. Шиляева, Ф. К. Нуриманова, Ю. А. Федорова, Е. В. Трофимова. – Уфа : Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, 2019. – 174 с.

9. Краткий психологический словарь. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью "Проспект", 2019. – 512 с.

10. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии: в 2 т.: научное издание / С. П. Рубинштейн; Акад. пед. наук СССР. - Москва: Педагогика, Т. 2., 1989. - 328 с.

11. Хухлаева, О. В. Психология подростка: учебное пособие для вузов по специальности "Педагогика и психология". - Москва: Академия, 2018. - 160 с.

12. Самооценка подростка [Электронный ресурс] // Сайт «Ваш психолог». - Режим доступа: http://www.vashpsixolog.ru/teenager/44-personal-development/84-self-teenage (дата обращения: 08.09.2022)

13. Асекритова, Т. А. Характеристика особенностей самооценки в подростковом возрасте / Т. А. Асекритова // Приоритетные научные направления: от теории к практике. – 2018. – № 34-1. – С. 137.

14. Кущазли, М. И. Особенности проявления самооценки у детей подросткового возраста / М. И. Кущазли, И. К. Шальнева. – Москва: Российский университет дружбы народов, 2019. – С. 189.

15. Ковальчук, М. В. К вопросу об особенностях самооценки в подростковом возрасте / М. В. Ковальчук, Ю. В. Романова. – Йошкар-Ола: АНО ВО "Межрегиональный открытый социальный институт", 2022. – С. 291.

16. Чернов, С. А. Особенности становления самооценки в подростковом возрасте / С. А. Чернов, С. В. Сварбова // Современное состояние и перспективы развития психологии и социальной педагогики : Сборник научных статей. – Чебоксары : Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2017. – С. 277.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00408
© Рефератбанк, 2002 - 2024