Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
498969 |
Дата создания |
2018 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Возраст младших школьников является переходным и значимым. Жизнь ребенка перетекает в новое русло. Ему предстоит влиться в новый школьный коллектив. Теперь ему предстоит учиться в школе, овладевать знаниями. Для детей, посещающих детский сад, на смену воспитателю приходит учитель. Дети, которые в дошкольном возрасте находились дома, впервые сталкиваются с появлением в своей жизни нового человека – учителя. Они впервые вливаются в коллектив своих сверстников. У детей появляются новые обязанности, возникает ответственность.
Период адаптации бывших дошкольников очень непростой. Главным условием его успешности является работа учителя с родителями. Такой комплексный тандем помогает младшим школьникам легче приспособиться к изменившимся условиям его жизни.
Содержание
Введение…………………………………………………….……………………..3
Глава 1. Теоретические основы адаптации к школе детей младшего школьного возраста
1.1 Возрастные особенности младших школьников……………………………5
1.2 Понятие и сущность адаптации детей к школе….........................................8
1.3. Причины, мешающие адаптации детей к школе……………….....……....10
Глава 2. Теоретические основы работы с родителями по адаптации младших школьников
2.1 Взаимоотношения родителей и младших школьников……………...……12
2.2 Работа с родителями по адаптации младших школьников…………...…..13
Глава 3. Практическая реализация работы с родителями младших школьников по их адаптации в школе…………………………………...……..17
Заключение……………………………………………………………...………..30
Список литературы……………………………………………………..………..31
Приложения
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00448