Вход

Особенности использования интерактивных методов обучения в начальной школе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 498775
Дата создания 2019
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
940руб.
КУПИТЬ

Описание

Данная курсовая работа посвящена исследованиям в области педагогики, в частности, современным методикам преподавания в начальной школе, включая интерактивные методы обучения.

Актуальность темы обусловлена необходимостью совершенствования системы образования сообразно духу времени, наметившимся тенденциям в сфере педагогики и в общественной жизни в целом.

На сегодняшний день, благодаря техническому прогрессу и постоянно развивающимся технологиям, человечество шагнуло на принципиально новый уровень развития. Теперь процесс становления личности значительно глубже, и к подрастающему поколению с каждым годом предъявляется все больше требований. Одних базовых знаний и навыков уже недостаточно. Современному миру требуются многоплановые, всесторонне развитые члены общества, способные к плодотворному созиданию и творческой деятельности.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ. 3

Глава 1. Общая характеристика интерактивного обучения. 7

1.1 Суть интерактивных методов обучения и их классификация. 7

1.2 Основные преимущества интерактивного обучения. 16

1.3 Характеристика основных интерактивных методов обучения в начальной школе 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 26

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00432
© Рефератбанк, 2002 - 2024