| Код | 497024 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
Содержание
Введение. 3
Глава 1. Теоретические основы эмоционального выгорания у лиц с разным уровнем тревожности. 5
1.1. Понятие эмоционального выгорания в трудах психологов. 5
1.2. Тревожность и ее характеристики. 16
Выводы по главе 1. 20
Глава 2. Эмпирическое изучение особенностей эмоционального выгорания у лиц с разным уровнем тревожности. 22
2.1. Организация и методы исследования особенностей эмоционального выгорания у лиц с разным уровнем тревожности. 22
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования. 23
Выводы по главе 2. 29
Заключение. 30
Литература. 31
Приложения. 33
1. Жусупова А.А. Основные теоретические подходы к изучению феномена эмоционального «выгорания» // В сборнике: Образование: традиции и инновации. Материалы XVI международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Н.В. Уварина. 2018. С. 44-47.
2. Какаулина К. А. Разведение понятий тревога и тревожность // Студенческий. 2022. № 13-2 (183). С. 64-65.
3. Кравцова Н.П., Барсукова Е.В. Практическое изучение теоретических аспектов тревожности. Поиск решения проблемы // В сборнике: НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ И ИННОВАЦИИ. Сборник статей международной научно-практической конференции. 2016. С. 55-61.
4. Кубота В.С. Синдром эмоционального выгорания личности: теоретический аспект// В сборнике: Молодежные исследования и инициативы в науке, образовании, культуре, политике. Сборник материалов ХVI Всероссийской молодёжной научно-практической конференции с международным участием. Биробиджан, 2021. С. 556-559.
5. Ларина Ю.А. Эмоциональное выгорание: историко-теоретический аспект//Вестник магистратуры. 2018. № 12-4 (87). С. 82-84.
6. Лукомец А.А. Теоретические аспекты эмоционального выгорания педагогов// Тенденции развития науки и образования. 2020. № 61-9. С. 56-60.
7. Смахтина Т.А., Кубекова А.С. Теоретический анализ к понятию «тревожность»// Актуальные научные исследования в современном мире. 2021. № 10-4 (78). С. 138-140.
8. Смольянинов М.В., Судакова М.В. Основные теоретические подходы к определению синдрома эмоционального выгорания// Евразийское Научное Объединение. 2019. № 4-5 (50). С. 344-347.
9. Стебловская А.В. Теоретическое представление понятия «Синдром эмоционального выгорания» в психолого-педагогической литературе // Историческая и социально-образовательная мысль. 2017. № S1. С. 140-146.
10. Тихомирова О.А. Понятие тревожности в современной психологии // Интеллектуальные ресурсы - региональному развитию. 2020. № 2. С. 228-232.
11. Холодов А.Ю., Ершова И.Ф. Основные теоретические подходы к определению синдрома эмоционального выгорания // Проблемы научной мысли. 2018. Т. 12. № 5. С. 066-070.
12. Худалова, М.З. Связь эмоционального выгорания и индивидуальнотипологических особенностей личности / М.З. Худалова // Азимут научных исследований: педагогика и психология, вып. 7, № 2 (23), 2018. – С. 413-416.
13. Царан А.А., Фомина Е.Н. К вопросу исследования тревоги и тревожности // В сборнике: Актуальные психолого-педагогические исследования. Сборник научных трудов. Магнитогорск, 2018. С. 31-35.
14. Якунина Е.В., Кораблёва К.А., Болотин Ю.Е. Понятие тревожности как психологического феномена // В сборнике: Инновационные проекты и программы в психологии, педагогике и образовании. Сборник статей Международной научно-практической конференции: в 2 частях. 2017. С. 246-248.