Вход

Курсовая по физкультуре - Тема - Современные методы развития выносливости у юношей легкоатлетов 16-17 лет

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 495664
Дата создания 2022
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 190руб.
КУПИТЬ

Описание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность.В настоящее временя в беге на средние дистанции у мужчин накопилось немало проблем: снижается количество наших спортсменов в списках сильнейших мира, в сборной команде страны мало новых имен. И тому есть свои причины.

Молодые тренеры, желая побыстрее проявить себя, забывают о разносторонней подготовке своих учеников, форсируя их тренировку. На соревнованиях часто заметно, что даже молодые спортсмены имеют лишний вес, слабый опорно-двигательный аппарат, низкую техническую, функциональную и физическую подготовленность. Отмечается и низкая мотивация спортсменов на достижение высоких результатов. Не случайно боятся стартов, а их соревновательная деятельность нестабильна.

В большей степени, виной тому служит еще и нехватка обучающих программ, рекомендаций по подготовке юношей-легкоатлетов на длинные дистанции, не достаточное количество публикаций в литературе, а часто, и недоступность информации.

Данная работа является попыткой на основе теоретических знаний по развитию выносливости, подготовке спортсменов – бегунов на средние дистанции и краткого анализа практической деятельности спортсменов позволит сформулировать основные направления в деятельности тренера и ориентировочные моменты в подготовке юных бегунов на средние и дистанции.

Цель исследования. Повысить уровень общей выносливости юношей-легкоатлетов 16-17 лет.

Объект исследования. Общая выносливость юношей-легкоатлетов 16-17 лет.

Предмет исследования. Современныеметодики развития общей выносливости у юношей 16-17 лет.

Задачи исследования.

Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи:

1.Осуществить анализ общих принципов подготовки юношей легкоатлетов 16-17 лет для разработки системы планирования и управления тренировочным процессом на различных этапах подготовки юных спортсменов.

2.Выявить эффективность использования различных тренировочных режимов, направленных на развитие общей выносливости у юных бегунов.

3.Выявить эффективность использования различных технических характеристик бега в процессе педагогического эксперимента.

4.Разработать комплексную систему специальной подготовки юных бегунов на различных этапах тренировочного и соревновательного циклов.

Гипотеза исследования. Предлагается, что разработанная система специальной подготовки юных бегунов более эффективна по сравнению с традиционными методиками и повысит уровень выносливости у юношей-легкоатлетов 16-17 лет.

Содержание

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………...

ГЛАВА 1.АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ............

1.1.Физиологические особенности организма юношей 16-17 лет………………

1.2.Особенности развития выносливости у юношей 16-17 лет…………………

1.3.Современные методы развития выносливости у юношей 16-17 лет……………………………………………………………………………………

ГЛАВА 2.МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ………………

2.1. Методы исследования………………………………………………………....

2.2. Организация исследования……………………………………………….…...

ГЛАВА 3.РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХОБСУЖДЕНИЕ........

3.1. Исследование методов развития общей выносливости и их обсуждение……………...................................................................................

3.2. Результаты исследования……………………………………………….

Список литературы

Список литературы отсутствует

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0044
© Рефератбанк, 2002 - 2024