Вход

Психологические характеристики комфортной образовательной среды младших школьников

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 494203
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 780руб.
КУПИТЬ

Описание

Тема: Психологические характеристики комфортной образовательной среды младших школьников"

Объект исследования: комфортная образовательная среда.

Предмет исследования: методы и инструменты развития комфортной образовательной среды.

Цель исследования: провести всесторонний сравнительный анализ психической характеристики комфортной образовательной среды младших школьников.

Задачи исследования:

– рассмотреть психолого- педагогическую характеристику младшего школьного возраста;

– особенности комфортной образовательной среды младших школьников;

– исследовать особенности образовательной среды младших школьников;

– привести рекомендации совершенствования образовательной среды младших школьников.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ. 2

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 5

1.1 Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. 5

1.2 Особенности комфортной образовательной среды младших школьников. 15

ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 22

2.1 Описание выборки и методов исследования. 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 39

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТЧОНИКОВ.. 41

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00465
© Рефератбанк, 2002 - 2024