| Код | 491547 |
| Дата создания | 2022 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
......
Методы исследования. В курсовой работе применяются такие общенаучные методы исследования, как наблюдение, описание, сравнение, анализ.
Введение……………………………………………………….........
Глава 1. Теоретические основы изучения психологической готовности ребенка к школьному обучению……………………………………………………….........
1.1 Социально-психологические особенности развития ребенка дошкольного возраста……………………………………………………….........
1.2 Структура, компоненты и содержание готовности ребенка к школьному обучению……………………………………………………….........
1.3 Факторы формирования психологической готовности ребенка к школьному обучению……………………………………………………….........
Глава 2. Экспериментальное исследование психологической готовности ребенка к школьному обучению………………………………………………..
2.1 Мотивационная готовность ребенка к школьному обучению……………..
2.2 Мотивационный материал для диагностики мотивационной готовности ребенка к школьному обучению……………..……………..……………..
Заключение……………………………………………………….........
Список литературы……………………………………………………….........
29 источников