Вход

формирование навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролев

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 491360
Дата создания 2018
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 370руб.
КУПИТЬ

Описание

Дипломная работа по формированию навыков самообслуживания младшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр.
Антиплагиат 65-67 процентов.
Стоимость -1,500

Содержание

Введение…………………………………………………………………………….. 5
1
2
Теоретические основы проблемы формирования навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевых игр…… 1.1 Понятие о детской самостоятельности в психолого-педагогической литературе……………………………………………………………………………. 1.2 Проблема формирования навыка самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста………………………………………………………………. 1.3 Содержание работы по формированию навыка самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры………… Опытно-экспериментальная работа по формированию навыков самообслужи-вания у детей младшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевых игр……………………………………………………………………………………. 2.1 Выявление уровня сформированности навыка самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………… 2.2 Формирование навыка самообслуживания у младших дошкольников в процессе сюжетно-ролевых игр…………………………………………………... 2.3 Анализ результатов экспериментального исследования……………………... Заключение………………………………………………………………………….. Список использованных источников……………………

Список литературы

1. Авдеева, И. С. Помоги мне сделать это самому. Развитие навыков са-мообслуживания / И. С. Авдеева. − М. : Владос, 2012. − 145 с.
2. Анисимова, И. М. Хорошие манеры для детей / И. М. Анисимова. – СПб. : Питер, 2013. – 309 с.
3. Браткова, М. А. Формирование навыков самообслуживания / М. А. Браткова // Дошкольное воспитание. − 2012. − № 11. − С. 79-84.
4. Буре, Р. С. Дошкольник и труд : теория и методика трудового воспита-ния : учебно-методическое пособие / Р. С. Буре. – СПб. : Детство-пресс, 2004. – 139 с.
5. Буре, Р. С. Учите детей трудиться / Р. С. Буре. – М. : Просвещение, 2008. – 312 с.
6. Бутерко, П. И. Воспитание самостоятельности в труде / П. И. Бутерко // Дошкольное воспитание. – 2008. − № 6. – С. 12-18.
7. Бушелева, Б. В. Поговорим о воспитанности / Б. В. Бушелева. – М. : АСТ, 2012. – 218 с.
8. Венгер, Л. А. Сюжетно-ролевая игра и психологическое развитие ре-бенка / Л. А. Венгер // Игра и ее роль в развитии ребенка дошкольного возраста. − М. : Просвещение, 1999. − С. 32-36.
9. Виноградова, Н. А. Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников : практическое пособие / Н. А. Виногрдова, Н. В. Позднякова. – М. : Айрис-Пресс, 2014. – 245 с.
10. Вирченко, И. В. Самообслуживание детей младшего дошкольного возраста как средство развития самостоятельности / И. В. Вирченко // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2013. − № 3. – С. 21-25.
11. Вместе с семьей : пособие по взаимодействию дошк. образоват. учре-ждений и родителей / под ред. Т. Н. Дроновой. – М. : Просвещение, 2013. – 191 с.
12. Воспитание детей в игре : пособие для воспитателя детского сада / под ред. А. К. Бондаренко. − М. : Просвещение, 2013. – 244 с.
13. Воспитание дошкольников в труде / под ред. В. Г. Нечаевой. − М. : Просвещение, 2001. − 145 с.
14. Голубева, Л. Г. Развитие и воспитание детей раннего возраста : учеб. пособие / Л. Г. Голубева. − М. : Академия, 2002. − 191 с.
15. Губанова, Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду / Н. Ф. Губано-ва. – М. : Владос, 2008. – 126 с.
16. Дергунская, В. А. Игры-экспериментирования в воспитании младшего дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности / В. А. Дергун-ская // Дошкольная педагогика. − 2010. − № 5. − С.11-15.
17. Доронова, Т. Н. Игра в дошкольном возрасте : пособие для воспит. дет. сада / Т. Н. Доронова, О. А. Карабанова. – М. : Воспитание дошкольника, 2012. – 178 с.
18. Евдокимова, Е. С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании до-школьника / Е. С. Евдокимова. – М. : Айрис-пресс, 2013. – 245 c.
19. Жуковская, Р. И. Игра и ее педагогическое значение / Р. И. Жуков-ская. – М. : Педагогика, 1999. – 298 с.
20. Зайцев, Г. К. Уроки Мойдодыра / Г. К. Зайцев. − М. : Академия, 2014. − 214 с.
21. Зебзеева, В. А. Организация режимных моментов в ДОУ / В. А. Зебзе-ева. − М. : Академия, 2013. − 125 с.
22. Зернов, Н. Г. Особенности развития и гигиена дошкольника / Н. Г. Зернов, А. Е. Ковригин. − М. : Просвещение, 2014. – 95 c.
23. Змановский, Ю. Ф. Воспитаем детей здоровыми / Ю. Ф. Змановский. – М. : Просвещение, 2010. – 213 с.
24. Иванова, А. И. Взаимодействие ДОУ и семьи в формировании навы-ков самообслуживания детей раннего и младшего дошкольного возраста / А. И. Иванова // Ребенок в детском саду. − 2008. − № 3. − С. 45-47.
25. Игра дошкольника / под ред. С. Л. Новоселовой. – М. : Педагогика, 1999. – 198 с.
26. Калиниченко, А. В. Развитие игровой деятельности дошкольников / А. В. Калиниченко. – М. : Айрис-пресс, 2012. – 198 с.
27. Кованова, Н. Н. Выработка туалетных навыков и гигиеническое вос-питание ребенка / Н. Н. Кованова // Педиатрия. Журнал имени Г. Н. Сперанско-го. – 2007. –№ 3. – С. 143-144.
28. Козлова, С. А. Дошкольная педагогика : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. – М. : Академия, 2012. – 416 с.
29. Колесникова, Т. А. Воспитание у ребенка раннего возраста потребно-сти быть здоровым / Т. А. Колесникова // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 1. – С. 83-85.
30. Конина, Е. Ю. Формирование культурно-гигиенических навыков у де-тей. Игровой комплект / Е. Ю. Конина. – М. : Айрис-пресс, 2014. − 12 с.
31. Коновалова, Е. В. Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей первой младшей группы в процессе игры / Е. В. Коновалов // Дошкольное воспитание. − 2007. − № 4. − С. 10-14.
32. Кунц, Г. И. Использование игровых приемов в формировании навыков самообслуживания у детей раннего возраста / Г. И. Кунц // Образовательная среда сегодня : стратегии развития : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 16 сент. 2016 г.) / под ред. О. Н. Широкова. − Чебоксары : ЦНС «Интерактив плюс», 2016. − № 3 (7). − С. 101-103.
33. Куцакова, Л. В. Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника / Л. В. Куцакова. − М. : Просвещение, 2015. – 154 с.
34. Медведева, Л. А. Игровые приемы в формировании культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста / Л. А. Медве-дева // Дошкольное воспитание. – 2015. − № 5. – С. 11-15.
35. Моржина, Е. В
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00479
© Рефератбанк, 2002 - 2024