Вход

Личностно-ориентированное взаимодействие с детьми дошк. возраста в процессе познавательного развития

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 488421
Дата создания 2018
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
940руб.
КУПИТЬ

Описание

Личностно-ориентированное взаимодействие с детьми дошкольного возраста в процессе познавательного развития
Объект исследования – формирование оптимального познавательного развития дошкольников.
Предмет исследования – личностно-ориентированное взаимодействие с детьми дошкольного возраста в процессе познавательного развития.
Цель курсовой работы – определить наиболее эффективные условия личностно-ориентированного взаимодействия с детьми дошкольного возраста в процессе познавательного развития.

Содержание

Введение……………………………………………………………………….. 3
1. Теоретические основы изучения личностно-ориентированного взаимодействия с детьми дошкольного возраста в процессе познавательного развития…………………………………………………….6
1.1 Использование личностно-ориентированных образовательных технологий в работе с детьми дошкольного возраста……………………… 6
1.2 Особенности познавательного развития дошкольников……………….. 13
1.3 Личностно-ориентированное взаимодействие с детьми дошкольного возраста как фактор познавательного развития…………………………….. 20
2. Экспериментальное изучение психолого-педагогических условий личностно-ориентированного взаимодействия с детьми дошкольного возраста в процессе познавательного развития…………………………….24
2.1 Программа исследования………………………………………………… 24
2.2 Результаты экспериментального изучения……………………………… 26
Заключение……………………………………………………………………. 31
Список использованных источников………………………………………... 33
Приложения…………………………………………………………………… 36
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476
© Рефератбанк, 2002 - 2024