Вход

Программный продукт «Переводчик единиц измерения» (конвектор величин)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 487888
Дата создания 2017
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
940руб.
КУПИТЬ

Описание

1. Индивидуальное задание: разработать программный продукт «Переводчик единиц измерения»
2. Содержание курсовой работы: при выполнении курсовой работы должны быть реализованы следующие этапы:
- анализ и формализация требований заказчика;
- выбор модели взаимодействия с заказчиком и соответствующей модели разработки программного продукта;
- разработка правовых документов (договора) на создание программного продукта;
- разработка технического задания на создание программного продукта;
- планирование процесса создания программного продукта;
- разработка технического проекта программного продукта с использованием UML;
- выбор инструментальных средства и информационной платформы для реализации программного продукта;
- выполнить реализацию программных модулей;
- выполнить тестирование программных модулей;
- выполнить рефакторинг программного кода;
- выполнить интеграцию модулей - сборку программного продукта;
- выполнить целостное тестирование программного продукта;
- разработать комплекс мероприятий по внедрению и поддержке программного продукта, включая эксплуатационную документацию, приемочные тесты, правовые документы.
Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Технология программирования и создания программных продуктов» содержит страниц, рисунков, таблиц, страниц приложения.
Целью данной курсовой работы является создание переводчика единиц измерения длины, массы, объема и площади.
Для разработки программного продукта использовалась Visual 2003 и язык С#.
При выполнении курсовой работы были пройдены все этапы разработки современных программных продуктов(ПП), начиная с анализа и формализации требований заказчика и кончая разработкой комплекса мероприятий по внедрению и поддержке программного продукта, включая эксплуатационную документацию, приемочные тесты, правовые документы.
С#, ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ, ПЕРЕВОД, КЛАССЫ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, UML-ДИАГРАММА, РЕФАКТОРИНГ, ТЕСТ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ___________________________________________________________________
1 Анализ предметной области и постановка задачи__________________________________
2 Техническое задание на разработку программного продукта________________________
2.1 Основание для разработки______________________________________________
2.2 Назначение разработки_________________________________________________
2.3 Требования к программному продукту____________________________________
2.4 Требования к информационной и программной совместимости_______________
2.5 Требования к программной документации_________________________________
2.6 Технико-экономические показатели______________________________________
2.7 Стадии и этапы разработки______________________________________________
2.8 Порядок контроля и приемки____________________________________________
2.9 Расчет стоимости создания программного изделия__________________________
3 Проект программного продута_________________________________________________
3.1 Диаграмма прецедентов использования___________________________________
3.2 Диаграмма классов____________________________________________________
3.3 Диаграмма последовательностей_________________________________________
3.4 Шаблоны проектирования ПП___________________________________________
4 Модульные тесты_____________________________________________________________
4.1 Тест класса TLength____________________________________________________
4.2 Тест класса TWeight____________________________________________________
4.3 Тест класса TSquare____________________________________________________
4.4 Тест класса TVolume___________________________________________________
4.5 Тест класса TConvert___________________________________________________
5 Описание операций рефакторинга_______________________________________________
5.1 Добавление новых классов_____________________________________________
5.2 Создание конструкторов класса____________________________

Список литературы

1 Саммервилл “Инженерия ПО”.
2 Бэк Кент “Экстремальное программирование”.
3 Ларман “Применение UML и шаблонов проектирования”.
4 Фаулер, Бэк “Рефакторинг – улучшение существующего кода ”.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00471
© Рефератбанк, 2002 - 2024