Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
487322 |
| Дата создания |
2016 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Требуется разработать библиотеку взаимосвязанных классов для реализации структуры данных «Стек-массив динамических линейных списков» как специализированного контейнера для хранения информационных объектов.
Содержание
1. Постановка задачи
2. Основные понятия объектно-ориентированного программирования
2.1. Объект. Инкапсуляция
2.2. Взаимодействие классов:композиция и наследование
2.3. Полиморфизм
3. Исключения
4. Структуры данных
4.1. Реализация стека с помощью массива
4.2. Двунаправленный линейный список
5. Библиотека классов структуры данных «Стек - массив динамических двунаправленных линейных списков»
5.1.Реализация библиотеки для комбинированной структуры данных
5.2. Описание классов комбинированной структуры данных
5.2.1 Информационный класс
5.2.2. Класс «элемент двунаправленного линейного списка»
5.2.3. Класс «линейный список»
5.2.4. Класс «стек-массив»
5.3. Демо-программа
6. Полный листинг программы
7. Литература
Список литературы
1. Любош Бруга. Java по-быстрому. Практический экспресс-курс. - СПб.: Наука и Техника., 2006.-384 с.:ил.
2. Иван Портянкин. Swing. Эффектные пользовательские интерфейсы. -СПб.: ПИТЕР., 2005.-520 с.:ил.
3. Альфред В. Ахо и др. Структуры данных и алгоритмы М.: Вильямс • 2000 г.- 384 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00444