Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
487066 |
| Дата создания |
2016 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Предмет исследования – формы, инструменты и направления развития государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования.
Цель работы – обоснование партнерских форм взаимодействия государства и бизнеса в сфере дошкольного образования на примере Пермского края; выявление направлений совершенствования механизмов ГЧП в России.
Методологической основой исследования послужили труды российских и зарубежных ученых в области государственно-частного партнерства.
При проведении исследования использовались следующие методы: анализ литературы по теме исследования, системный и сравнительный анализ, графические и табличные приемы визуализации данных.
Источниковой базой послужили федеральные законы, постановления и распоряжения Правительства РФ, отраслевые нормативные акты министерств и ведомств РФ, законодательные акты Пермского края, регулирующие отношения государства и предпринимательских структур, в том числе в сфере дошкольного образования, а также методические материалы Министерства образования и науки России, статистические данные Федеральной службы государственной статистики.
Теоретическую основу работы составила научная и периодическая литература по теме исследования, авторефераты диссертаций, материалы сети Интернет.
Научная новизна исследования заключается в анализе ГЧП как инструмента решения проблем сферы дошкольного образования на региональном уровне и выявлении тенденций развития этого инструмента.
Практическая значимость заключается в том, что результаты, полученные в работе, могут быть использованы в практической деятельности федеральных и региональных органов власти в процессе использования механизмов государственно-частного партнерства в целях повышения эффективности дошкольного образования на уровне регионов.
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования 8
1.1. Понятие и сущность государственно-частного партнерства 8
1.2. Формы реализации государственно-частного партнерства в системе дошкольного образования 15
Глава 2. Анализ государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования 26
2.1. Нормативно-правовое регулирование государственно-частного партнерства 26
2.2. Современное состояние системы дошкольного образования 32
Заключение. Реализация государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования 41
Список сносок
Список литературы
Федеральный закон от 13.07.2015 № 224-ФЗ (ред. от 29.12.2015) «О государственно-частном партнерстве, муниципально-частном партнерстве в Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
Портал о Государственно-частном партнерстве в России «». – Режим доступа: (дата обращения: 22.01.2016).
Варнавский, В. Г. Государственно-частное партнерство: теория и практика / В. Г. Варнавский. – М.: ГУ–ВШЭ, 2014. – С. 18.
Портал Центра ГЧП Внешэкономбанка. – Режим доступа: (дата обращения 12.02.2016).
Письмо Минобрнауки РФ от 04.02.2011 № 03-66 «О применении механизмов частно-государственного партнерства в сфере образования» // СПС «КонсультантПлюс».
Мочальников, В. Н. Теория и практика государственно-частного партнерства / В. Н. Мочальников, М. Е. Анохина. – М.: Экономика, 2013. – С. 69.
Литягин, Н. Н. О некоторых аспектах государственно-частного партнерства / Н. Н. Литягин // Российская юстиция. – 2012. – № 7. – С. 19.
Корнев, М. В. Сущностные характеристики государственно-частного партнерства в аспекте проекта Федерального закона «Об основах государственно-частного партнерства в Российской Федерации» / М. В. Корнев // Юрист. – 2014. – № 10. – С. 18.
Еганян, А. Инвестиции в инфраструктуры: деньги проекты, интересы, ГЧП, концессии, проектное финансирование / А. Еганян. – М.: Альпина Паблишер, 2015. – С. 107.
Голубцов, В. Г. Совершенствование правового регулирования отношений в сфере государственно-частного партнерства на современном этапе / В. Г. Голубцов // Вестник Пермского университета. Юридические науки. – 2014. – № 1. – С. 26.
Белицкая, А. В. Правовые основы софинансирования проектов государственно-частного партнерства / А. В. Белицкая // Предпринимательское право. – 2014. – № 2. – С. 47.
Государственно-частное партнерство в образовании: законодательный аспект // Недвижимость и инвестиции. Правовое регулирование. – 2013. – № 3–4. – С. 4.
Пахомов, М. А. Государственно-частное партнерство в сфере дошкольного образования / М. А. Пахомов, Е. С. Пахомова // Социально-экономические явления и процессы. – 2011. – № 11 (33). – С. 165.
Новиков, В. С. Государственно-частное партнерство как механизм трансформации сферы образовательных услуг в РФ: автореф. дисс. … канд. эконом. наук / В. С. Новиков. – Ростов н/Д, 2014. – С. 21.
Мельник, М. В. Государственно-частное партнерство в образовании / М. В. Мельник // Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. – 2011. – № 3. – С. 29.
Майбородин, В. А. Частно-государственное партнерство в системе управления муниципальным образованием / В. А. Майбородин, О. А. Хоменко // Управление экономическими процессами в России: сб. науч. тр. – Саратов, 2012. – С. 79.
Лукина, А. Н. Некоторые проблемы публичного управления государственно-частным партнерством / А. Н. Лукина // Административное право и процесс. – 2015. – № 3. – С. 18.
Еремин, В. Л. Государственно-частное партнерство в образовании / В. Л. Еремин // Актуальные проблемы социально-экономического развития России. – 2015. – № 2. – С. 20.
Романенко, Н. М. Государственно-частное партнерство в образовании в организационно-правовой форме целевого капитала / Н. М. Романенко // Terra Economicus. – 2014. – Т. 8. № 4–3. – С. 44.
Саидов, З. А. Государственно-частное партнерство в механизме административно-правового регулирования экономики / З. А. Саидов // Российская юстиция. – 2015. – № 9. – С. 25.
Самолов, Д. А. Отношения государственно-частного партнерства в Российской Федерации: основные признаки и необходимость правового регулирования / Д. А. Самоловов // Имущественные отношения в Российской Федерации. – 2014. – № 6. – С. 25.
Тамер, О. С. Внедрение новых механизмов управления образовательными учреждениями в процессе развития различных форм государственно-частного партнерства / О. С. Тамер, В. Н. Лисачкина // Среднее профессиональное образование. – 2013. – № 3. – С. 35.
Чибис, А. Перспектива государственно-частного партнерства в концессии / А. Чибис // Концессии и инфраструктурные инвестиции. – Режим доступа: (дата обращения: 12.02.2016).
Шапкина, Е. А. Конституционная основа и функция государственно-частного партнерства в России / Е. А. Шапкина // Конституционное и муниципальное право. – 2014. – № 5. – С. 34.
Шапкина, Е. А. О повышении эффективности государственно-частного партнерства в России / Е. А. Шапкина // Юридический мир. – 2014. – № 4. – С. 28.
Плешивых, А. С. Сравнительная характеристика применения государственно-частного партнерства в российских регионах / А. С. Плешивых, А. А. Божья-Воля // Экономика и менеджмент инновационных технологий. – 2013. – № 12. – Режим доступа: (дата обращения: 12.01.2016).
Закон Пермского края от 01.04.2015 № 457-ПК (ред. о
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423