Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
486622 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Технологии и методики обучения литературе – одна из профилирующих дисциплин по подготовке филологов-профессионалов. Этот курс основывается на достижениях литературоведения, психологии, педагогики, методики, учитывает передовой педагогический опыт отечественной школы и богатое методическое наследие прошлого, а также дает первичное представление о современных технологиях, которые могут быть использованы в процессе школьного литературного образования.
Содержание
Введение
1. Исторический аспект
2. Научные этапы
3. Филологическая составляющая преподавания литературы
Литература
Список литературы
1. Лансон Г. Метод литературы. - М., 1898.
2. Труды педагогического общества, состоящего при Императорском московском университете. – М., 1900. Т. 1.
3. Гершензон М.О. Статьи о Пушкине. - М., 1926.
4. Гершензон М. Видение поэта. - М., 1919.
5. Айхенвальд Ю.И. Литература в школе. - М., 1922.
6. Айхенвальд Ю. Где начинается литература// Современная русская критика. 1918-1924. - Л., 1925.
7. Франк С. Рыцарь духа // Руль. 1928. 19 декабря.
8. Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей., М., 1994.
9. Архив М. Горького. Т. 10. Кн. I.
11. Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино. - М., 1977.
12. Медведев П.Н. Формальный метод в литературоведении. – М., 1929.
13. Из переписки Ю. Тынянова и Б. Эйхенбаума с В. Шкловским // Вопросы литературы, 1988. - № 1.
14. Шкловский В.Б. Тетива: О сходстве несходного. - М„ 1970.
15. Шкловский В. Памятник научной ошибке //Литературная газета. 1930. 27 января.
16. Плотников И.П. Революционная литература. М., 1924.
17. Андроников И. Избранные произведения. В 2 т. М., 1975. Т. 2.
18. Эйхенбаум Б. Мой современник. М., 1929.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00461