Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
486558 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Целью данной работы является рассмотрение возможностей использования методов психотерапии.
Содержание
Введение 3
1. Модели психотерапии………………………………………………………….4
2. Классификация методов психотерапии 6
3. Характеристика основных методов психотерапии 11
3.1. Бихевиориально-ориентированное консультирование 11
3.2. Гештальт-ориентированное консультирование 12
3.3. Личностно-ориентированное консультирование 14
3.4. Позитивная психотерапия 17
Заключение 20
Список литературы 22
Приложение 23
Список литературы
1. Алейникова Т.В. Психоанализ – Ростов н/Д.: Феникс, 2004
2. Беличева В.И. Психокоррекция в повседневной жизни. СПб., 2002.
3. Дункер К. Структура и динамика процессов решения задач. //Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981
Кондаршенко В.Т. Общая психология. Учебное пособие. Минск, 2001.
4. Лейбин В.М. Психоанализ – СПб.: Питер, 2002
5. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии – М.: Наука; Воронеж: МОДЭК, 1999
6. Психологическая помощь и консультирование // под ред. Тукушкиной М.К. – М.: Речь, 2002
7. Роджерс К. Клиентоцентрированная терапия. – М.; Киев: Высшая школа, 1997
Рудестам К, Групповая психотерапия. Психокоррекицонные группы: теория и практика. Пер. с англ. М., 1990.
8. Справочное пособие по социальной работе / Под ред. Павлова А.М., Холостовой Е.И., М., 2003.
9. Технология социальной работы. Ч.1. Учебное пособия для вузов (материалы для семинарских и практических занятий) / Под ред. Циткилова. Новочеркасск, Ростов-на-Дону, 1998.
10. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности – М., ВЛАДОС, 1999
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00569