Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
486397 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Тридцать восемь рассказов, составивших сборник «Темные аллеи», были написаны в 1937-1945 годы. Эту книгу сам Бунин очень любил. За три с небольшим месяца до своей кончины, посылая ее знакомому, он писал: «Темные аллеи» считаю, может быть, самой лучшей моей книгой в смысле сжатости, живости и вообще литературного мастерства» .
Содержание
Введение
Глава I. Изображение любви в творчестве И. Бунина. Философия любви как часть мировоззрения писателя
1.1.Соединение духовного и плотского начала, их нерасторжимое единство
1.2.Трагизм мироощущения Бунина
Глава II. Грани любви в «Темных аллеях»
2.1. Борьба духовного и телесного в личности героя (по рассказам И. Бунина «Натали», «Таня»)
2.2. Любовь как «зарница счастья» в рассказах «Солнечный удар» и «Качели»
2.3. Попытка понять природу любовного чувства в рассказе «Грамматика любви»
2.4. Женщины как носительницы духовного начала в рассказах из цикла И. Бунина «Темные аллеи»
Заключение
Список литературы
Список литературы
1.Абрамянц А. Звездные руны И. Бунина // Русская речь. – 2002. – С. 29-33
2.Бабореко А.К. Иван Бунин. – М.: Художественная литература, 1983
3.Баженов А. Понедельник начинается с воскресенья. О творчестве Бунина // Литературная учеба. – 1995. – книги 5-6. – С. 95-111
4.Бунин И.А. Избранная проза. – М.: Олимп, ООО «Издательство АСТ», 1999
5.Вихрян О.Е. Художественное слово И. Бунина // Русская речь. – 1987. - № 4. – С. 104-107
6.Еремина О. Концепция любви а рассказах Бунина // Литература. – Приложение «1 сентября». – 2003. - № 41. – 1-15
7.Звонарева Л. Искушение великим дурманом // Литературная Россия. – 2000. – 28 июля. – С. 14
8.Крылов А. Последний классик // Российский вестник. – 2000. – 20 сентября. – С. 12-13
9.Линков В.Я. Мир и человек в творчестве Толстого и Бунина. – М.: Издательство МГУ, 1989
10.Лихачев Д. С. «Темные аллеи» // Звезда. – 1981. - № 3. – С. 182-184
11.Максимова Е. О миниатюрах И.А. Бунина // Русская литература. – 1977. - № 1.
12.Мелихова А. К Бунину сквозь Бунина // Литературная газета. – 1997. – 22 октября. – С. 12.
13.Михайлов О.Н. Литература русского Зарубежья. Статья 1 // Литература в школе. – 1990. - № 4. – С. 32-43
14.Михайлов О. И.А. Бунин. Жизнь и творчество. – Тула: Приокское книжное издательство, 1987
15.Неверов А.С. Приемы художественного творчество Бунина /\ Литературная Россия. – 1986. – 19 декабря. – С. 10
16. Николаенко В. «Натали» Бунина: любовь, судьба и смерть // Литература. – Приложение «1 сентября». – 2004. – 3 8. – С. 29-30
17.Сабаева Л., Куликова Н. О рассказе Бунина «В Париже» // Литература. – Приложение «1 сентября». – 2003. - № 41. – С. 21-22
18.Смирнова Л.А. Бунин. Жизнь и творчество. – М.: Просвещение, 1991
19.Станкевич Н. Свет несовременной красоты // Слово. – 1995. - № 1-2. – С. 26-27
20.Солоухина О.В. О нравственно-философских взглядах Бунина // Русская литература // Русская литература. – 1984. - № 4. – С. 47-59
21.Степун Ф.А. Литературные заметки: Бунин // Литература. – Приложение «1 сентября». – 2001. - № 42. – С.5-10
22.Струве Н. И. Бунин: поэт в прозе и…прозаик в поэзии // Студенческий меридиан. – 2002. - № 1. – С. 40-43
23.Храмцова Н. Анализ рассказа Бунина «Качели» // Литература. – Приложение «1 сентября». – 2002. - № 12. – С. 17-18
24.Ярославцев Г. Рассказ Бунина «Ворон» // Литература. – Приложение «1 сентября». – 2003. - № 41. – С. 22-23
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00904