Вход

Методика разработки опорных схем уроков по основам безопасности жизнедеятельности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 486523
Дата создания 2015
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
940руб.
КУПИТЬ

Описание

Каждый учитель стремится к тому, чтобы минуты урока использовались по назначению, чтобы на всех учеников хватало времени. Многим просто не хватает времени для усвоения темы. Главная ценность урока – время. Вот что, прежде всего, отнимают у учителя слабые дети

Содержание

Введение 3
1. Характеристика курса ОБЖ во втором классе начальной общеобразовательной школы 5
2. Использование опорных схем в методике обучения 11
3. Использование опорных схем при составлении занятий по разделу «Основы медицинских знаний и охраны здоровья детей» 17
Заключении 35
Литература 37
Приложения

Список литературы

1. Альбеткова Р.И. Русская словесность. Методические рекомендации. – М. «Дрофа», 2001.
2. Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития.- 2-е изд. - Казань: Центр иннновационных технологий. 2000.-с. 575-576.
3. Галимова Л.Н. Язык – игра – творчество // РЯШ, - -2001. - №5.
4. Залыгин В. Вопросы содержания курса ОБЖ/ В. Залыгин // Основы безопасности жизни.- 2002.- N 7.- C. 7-8.
5. Капустин Н.П. Педагогические технологии адаптивной школы: Учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений.- М.: Издательский центр «Академия», 1999.- 216 с.
6. Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий. Материалы для специалиста образовательного учреждения. – Издательство «Каро», С-П.2006.
7. Коротаева О.М. О ситуации успеха в учебной деятельности // РЯШ, - 2003. - № 1.
8. Кульневич С.И., Лакоценина Т.П. Современный урок – Издательство «Учитель». 2005.
9. Ладыженская Т.А. Учимся составлять опорный конспект // РЯШ, - 2001. - №5
10. Лакоценина Т.П., Алимова Е.Е., Оганезова Л.М. Современный урок. Часть 5. Инновационные уроки – Издательство «Учитель» 2007.
11. Максимова Т.Н. Поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности: 2 класс. – М.: ВАКО, 2008. – 272 с.
12. Максимова Т.Н. Поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности: 3 класс. – М.: ВАКО, 2008. – 272 с.
13. Миронов С.К. Основы безопасности жизнедеятельности: метод. реком. по использованию учебников в учебном процессе, организованном в соответствии с новым образовательном стандартом. 5-11 классы/С.К. Миронов. – М.: Дрофа, 2006.
14. Мицул Н. ОБЖ - на всех уроках: [Опыт шк.-интерната г. Волоколамска Моск. обл.] // Основы безопасности жизни.- 1997.- N 4.- C. 23-24.
15. Настольная книга учителя основ безопасности жизнедеятельности/ сост. Б.И. Мишин. – М.: ООО Изд-во Астель,2003. – 285 с.
16. Никишин Г. Обучение на уроках ОБЖ с использованием системы опорных схем: [Опыт преподавателя сред. шк. N 6 г. Лениногорска Респ. Татарстан] // Основы безопасности жизни.- 1999.- N 12.- C. 19-24.
17. Новая программа курса ОБЖ: Метод. Письмо Минобразования РФ о преподавании курса « Основы безопасности жизнедеятельности « в 1999-2000 учеб. году в образоват. Учреждениях нач. проф. Образования // Основы безопасности жизни.- 1999.- N 7.- C. 21.- (Метод. Материалы).
18. Педагогические технологии: учеб. пособ./ под ред. В.С. Кукушкина. – М.: ИКЦ «МарТ»: - Ростов н/Д, 2006. – 336 с.
19. Педагогические технологии: учеб. пособ./ авт.-сост. Т.П. Сальникова. – М.:ТЦ Сфера, 2005. – 128с.
20. Программы образовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности 1-11 классы/под ред. А.Т. Смирнова – М.: Просвещение, 2006. – 110 с.
21. Римская Е. Урок нового типа: [Психол.-пед. вопр. орг. традиц. и нестандарт. уроков по ОБЖ в сред. шк.] // Основы безопасности жизни.- 1998.- N 2.- C. 7-11.- (ОБЖ: Опыт и проблемы).
22. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. Т.1./ Г.К.Селевко - М.: НИИ школьных технологий, 2006 – 816 с. (С.451 – 485.)
23. Тематическое планирование по основам безопасности жизнедеятельности. 1-4 классы/Авт.-сост. Г.Н. Шевченко. – Волгоград: Учитель, 2004.
24. Топоров И.К. Методика преподавания курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в общеобразовательных учреждениях. М.: Просвещение.- 2000. - 94 с.
25. Усачев А.А., Березин А.И. Школа безопасности: Учеб.пособ. для учащихся 1 класса начальной школы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». – М.: АСТ, 1996.
26. Усачев А.А., Березин А.И. Школа безопасности: Учеб.пособ. для учащихся 2 класса начальной школы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». – М.: АСТ, 1997.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00469
© Рефератбанк, 2002 - 2024