Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
485203 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Совместные концепции развития ребенка, а также региональные подходы к образовательному процессу в дошкольном образовательном учреждении предполагают включение отдельных элементов народной в процессе развития ребенка. Для того чтобы культура оказывала эффективное воздействие на духовное, нравственное развитие личности, а личность испытывала потребность в истинной культуре, в овладении ее ценностями, необходимо сформировать основу, фундамент для воссоздания культуры, что предполагает глубокое знание традиции и обычаев.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМЫ ПРИОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ К НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ В УСЛОВИЯХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 8
1.1 АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И РОДИТЕЛЕЙ. 8
1.2 СРЕДСТВА ЭТНОГРАФИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРИОБЩЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ К НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ 14
1.3 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ К НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ 26
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 36
ГЛАВА II. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ К НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ 38
2.1 ЗАДАЧИ, МЕТОДИКА И РЕЗУЛЬТАТЫ КОНСТАТИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА 38
2.2 ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ОПЫТНОЙ РАБОТЫ 43
2.3 РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНОЙ РАБОТЫ И ИХ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ 46
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 53
Список литературы
1. Ананьев, Б.Г. Психология педагогической оценки [Текст] / Б.Г. Анаьев//Избр. психол. труды: в 2 т. Т.1 –М.:Педагогика, 1980.-267с.
2. Аникин, В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей [Текст] / В.П. Аникин. – М., 2005
3. Арнольдов, А.И. Человек и мир культуры [Текст] / А.И. Арнольдов. – М.:МГИК, 1992.
4. Арутюнов, С.А. Народы и культуры. Развитие и взаимодействие [Текст] /С.А. Арутюнов //Отв. ред.Ю.В.Бромлей; (АНСССР, Ин-т этнографии им. Н.Н.Миклухо-Маклая). – М.: Наука, 1989. – 243с.
5. Бердяев, Н.А. О назначении человека [Текст] / Н.А, Бердяев //Мир философии. – М.: Политиздат, 1991.-Ч.2.-с.543-549
6. Безносов, В.Г. Смысл жизни в русской философии, конец XIX-нач.XXв. [Текст] / В.Г. Безносов– СПб.: Наука, 2006.-380с
7. Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии [Текст] / В.П. Беспалько. – М.: Педагогика, 1989.-192с.
8. Бромлей, Ю.В., Подольский, Р.Г. Создано человеством [Текст] / Ю.В. Бромлей, Р.Г. Подольский. – М.: Политиздат, 1984.-272с.
9. Бромлей, Ю.В. Современные проблемы этнографии [Текст] / Ю.В. Бромлей. – М., 1981. – 390с.
10. Бромлей, Ю.В. Этнос и этнография [Текст] / Ю.В. Бромлей. – М.,1973.-283с.
11. Вавилова, Л.Д. Педагогические условия приобщения дошкольников к национальной культуре в детских садах Республики Коми, 4-6 лет [Текст] / Л.Д. Вавилова. Дис.кант.пед.наук. – СПб., 1993.-252с.
12. Волков, Г.Н. Этнопедагогика. [Текст] / Г.Н. Волков –М.:Издательский центр «Акадкмия», 1999.-168с.
13. Водовозова, Е.Н. Как люди на белом свете живут: Чехи-Поляки-Русины. [Текст] / Е.Н. Водовозова–СПб., 1914.-180с.
14. Воспитательная система школы: аспект моделирования: учебн.-метод.пособие [Текст] /Авт.-сост. Е.Н.Степанова, Л.В.Байбородова, С.Л.Паладьев. – Псков:ПОИПКРО, 1994.-65с.
15. Выготский, Л.С. Педагогическая психология. [Текст] / Л.С. Выготский -М.:Педагогика,1991.
16. Гессен, С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию [Текст] /С.И. Гессен //Отв.ред. и сост. П.В.Алексеев. –М.:Школа-Пресс, 2006.-448с.
17. Данилов, М.А. Педагогический процесс и его диалектика [Текст] / М.А. Данилов //Советская педагогика. – 1970.-№7.-с.99-107
18. Давлетов, К.С. Фольклор как вид искусства. [Текст] / К.С. Давлетов-М.:Наука,2005
19. Далгат, У.Б. Литература и фольклор: Теорет.аспекты. [Текст] / У.Б. Далгат– М.:Наука,1981
20. Денисюк, Н.П. Традиции и формирование личности. [Текст] / Н.П. Денисюк –Минск:Изд.БГУ, 1979.-136с.
21. Жуковская, Р.И., Виноградова Н.Ф., Козлова С.А. Родной край [Текст] / Р.И. Жуковская, Н.Ф. Виноградова, С.А. Козлова //Под ред. С.А.Козловой. –М.,1981
22. Журавлев, В.И., Скаткин М.Н. Методы педагогических исследований. [Текст] / В.И. Журавлев– М.:Наука,1970.
23. Жигульский, К. Праздник и культура: праздники старые и новые. Размышление социолога [Текст] / К. Жикульский //Пер. с польск. –М.:Прогресс,1985
24. Зверева, О.Л. Работа детского сада с молодой семьей. [Текст] / О.Л. Зверева – М.,1990
25. Зеньковский, В.П. Психология детства: Учебное пособие для вузов. [Текст] / В.П. Зеньковский - Екатеринбург:Деловая
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0058