Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
483789 |
Дата создания |
2015 |
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Описание
В условиях доминирующей тенденцией динамики преступности в России и других странах СНГ стала ее явно выраженная корыстная направленность, причем преступления все чаще совершаются хорошо организованными, мобильными, технически оснащенными преступными группами. В обстановке происходящей криминализации общества, повлекшей новые виды преступлений, более изощренные способы их совершения и сокрытия с использованием сложных технических средств, явно недостаточное внимание уделяется использованию специальных знаний, в том числе криминалистических, осуществляемых как в процессуальной, так и непроцессуальной формах, проблемам использования научно-технических средств и методов в целях предотвращения, раскрытия и расследования преступлений.
Содержание
Введение 3
Глава 1. Общие положения специальных знаний и участия специалиста 5
1.1. Понятие специальных знаний и формы их использования в судопроизводстве 5
1.2. Правовые основы деятельности специалиста 8
Глава 2. Использование специальных знаний специалиста 12
2.1. Специфика участия специалиста-криминалиста в следственных действиях различных категорий 12
2.2. Использование специальных познаний и помощи специалиста на первоначальном этапе расследования 20
Заключение 29
Список источников и литературы 30
Список литературы
1. Белкин Р. С. Курс криминалистики. Т. I. Общая теория криминалистики. М., 2007.
2. Белкин Р. С. Курс криминалистики: В 3 т. Т 1: Общая теория криминалистики. М., 2007.
3. Волченская Т.С. Нетрадиционные методы в раскрытии преступлений. М., 2008.
4. Голдованский Ю.П. Следы рук. М., 2009.
5. Гончаренко В. И. Методологические проблемы использования данных естественных и технических наук в уголовном судопроизводстве. Киев, 2008.
6. Густов Г.А. Проблемы методов научного познания в организации расследования преступлении. М., 2006.
7. Зайцев П.А. Практические вопросы выбора эффективной автоматизированной дактилоскопической идентификационной системы (АДИС) // Эксперт-криминалист. 2008. N 2.
8. Зорин Г. А. Криминалистическая методология. Минск, 2007.
9. Кабанов П. О псевдонаучных методах расследования преступлений // 3аконность. 2007. №1.
10. Кармин А. С. Поиск и оценка методов исследования // Теория и метод. 2007.
11. Керимов Д. А. Методология права (предмет, функции, проблемы философии права). М., 2010.
12. Клир Дж. Наука о системах: новое измерение науки // Системные исследования. Методологические проблемы. 2008.
13. Криминалистика: Учебник для вузов / Отв. ред. Н. П. Яблоков. М., 2007.
14. Лузгин И. М. Методологические проблемы расследования. М., 2007.
15. Методология в сфере теории и практики / Под ред. А.Т. Москаленко, А.А. Погорадзе, А.А. Чечулин. Новосибирск , 2008.
16. Микешина Л. А. Метод в научном познании // Теория и метод. М., 2008.
17. Мостепаненко М. В. Философия и методы научного познания. М., 2007.
18. Назаренко А.А. К особенностям применения оптического метода в дактилоскопии // Российский следователь. 2008. N 3.
19. Ракитов А. Теория, организация и проектирование исследовательских систем // Вопросы философии. 2007. № 3.
20. Самищенко С., Ивашков В. Некоторые проблемы современной дактилоскопии // Законность. 2009. N 9.
21. Федяев С.М. Характеристика системы методов криминалистической фоноскопической экспертизы // Российский следователь. 2010. N 1.
22. Хлынцов М.Н. Криминалистическая информация и моделирование при расследовании преступлений. Саратов, 2009.
23. Хрусталев В.Н. Участие специалиста-криминалиста в следственных действиях: Учебное пособие. М., 2003.
24. Чудинов О.С., Пименов М.Г., Абрамова А.Б. Технико-экономическое обоснование внедрения ДНК-исследований в экспертно-криминалистическую деятельность и ее автоматизация // Эксперт-криминалист. 2009. N 3.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01082