Вход

Формирование культуры у родителей и культурное развитие ребенка

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 483553
Дата создания 2015
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 080руб.
КУПИТЬ

Описание

В педагогической науке достаточно всесторонне изучены различные ас-пекты семейного воспитания (Ю.П. Азаров, А.В. Александрова и др.). Иссле-дуются вопросы формирования педагогической культуры родителей и ее влияния на семейные отношения (И.В. Гребенников и др.). Рассматриваются вопросы подготовки старшеклассников к семейным отношениям, к взаимодействию родителей с детьми (М.С. Певзнер). В проведенных исследованиях показана значимость взаимодействия семьи в развитии личности ребенка в семье (Р.М. Капралова, В.А. Маншева, Ф.С. Махов, О.Н. Урбанская и др.). За многие годы накоплен научно-педагогический арсенал в исследовании взаимодействия педагогов и учащихся (Х. Лийметс, Н.Ф. Радионова), родителей и педагогов (Л.Н. Николенко и др.).

Содержание

Введение
Глава 1. Основы изучения семейной культуры
1.1. Краткая характеристика особенностей представлений
о культуре родителей
1.2. Актуальные вопросы ориентации родительской культуры
Глава 2. Экспериментальное изучение характера взаимоотношений в семье
2.1. Цель, методы и выборка исследования
2.2. Результаты исследования и выводы
Заключение
Список литературы
Приложения

Список литературы

1. Антонова Е.Л. Ценности народной культуры в историческом измерении. - Белгород, 2006.
2. Багдасарян В.Э. Цивилизационный альтерглобализм: традиционалист-ский проект // От диалога цивилизаций к сотрудничеству и интеграции. Наброски проблемного анализа. / Якунин В.И., Сулакшин С.С., Межуев В.М. и др. // Под ред. Сулакшина С.С. – 2е издание. – М.: Научный эксперт, 2006.
3. Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур. - М., 1998.
4. Булгаков С.Н. Свет невечерний. - М., 1994.
5. Выготский Л.С. Избранные труды, т. 6. – М., 1974.
6. Гребенников И.В. Воспитательный климат семьи. - М., - 1975.
7. Доман Г. и Д. Дошкольное обучение ребенка/ Пер. с англ. - М.: Аквариум, 1995.
8. Егоров В.К. Философия русской культуры. Издательство РАГС. – М., 2006.
9. Зеньковский В.В.О педагогическом интеллектуализме//Зеньковский В.В. Психология детства. - М.: Школа-Пресс, 1996.
10. Ильин И.А. Собр. соч. в 10 т. - Т. 3. - М.: Русская книга, 1994.
11. Ильин И.А. Собрание сочинений. Т.3. Путь к очевидному/ О духовности инстинкта.- М.: Русская книга, 1994.
12. Ковалев С.В. Психология семейных отношений. - М., 1986.
13. Ковалев С.В. Психология современной семьи: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1983.
14. Коломинский Я.А. Психология взаимоотношений в малых группах (Общение и возрастные особенности). М., 1976.
15. Кульчицкая Е.И. Воспитание чувств детей в семье. - Киев, 1983.
16. Леонтьев А.Н. К теории развития личности. - М., 1982.
17. Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. - М., 1993.
18. Лупан С.Поверь в своё дитя. - М.; Эллис Лак, 1993.
30. Матейчек З. Родители и дети: Кн. для учителя: Пер. с чешского. - М.: Просвещение, 1992.
19. Медведев Г.П., Надъярный А.В. В семье растут дети. - М., 1986.
20. Миркина 3., Померанц Г. Великие религии мира. - М., 1995.
34. Мудрость воспитания: Кн. для родителей. /Сост. Б.М. Бим-Бад, Э.Д. Днепров, Г.Б. Корнетов. - М.: Педагогика, 1987.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00496
© Рефератбанк, 2002 - 2024