Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
483543 |
| Дата создания |
2015 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Формирование молодежной политики в России, определение нравственности, а также юридических, экономических и политических механизмов ее реализации нуждаются в критическом анализе не только кризисных явлений, с которыми столкнулось наше общество, но и содержания принципов, на которых оно строило отношения с подрастающим поколением
Содержание
Введение 3
1 Молодежь как особая социально-демографическая
группа: характеристика основных проблем 8
2 Положение молодежи в Российской Федерации:рассмотрение государственной молодежной политики 12
3 Рассмотрение федеральной целевой программы«Молодежь России»: особенности молодежной
политики в настоящее время 20
4 Характеристика социальной работы с молодежью 26
Заключение 30
Список используемой литературы
Список литературы
1. Антология социальной работы. - М.: Сварогъ -НВФ, СПТ, 1994.
2. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология молодежи. Нижний Тагил. 1995. – 311с.
3. Голенкова З.Т. Динамика социокультурной трансформации в России // Социс. 1998. № 10
4. Динамика профессионального определения студентов/Я.В. Диновская//СОЦИС, 2000. - №2
5. Зубок Ю.А. Исключение в исследовании проблем молодежи // Социс. 1998. № 8
6. Клипенштейн Т. Проблема молодежной занятости в современных условиях. М. 2000
7. Курбатов В.И. Социальная работа для студентов вузов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004.
8. Лисовский В.Т. Динамика социальных изменений // Социс. 1998. № 5
9. Мельников В.П., Холостова Е.И. История социальной работы в России: учебное пособие. – М.: «Маркетинг», 2001.
10. Молодежная политика: проблемы, опыт, решения. Бюллетень N6, Оренбург, 1997.
11. Молодежь и общество на рубеже веков/ Науч. Ред. И.М. Ильинский. – М., 1999.
12. Молодежь и становление новой России/ Б.А. Ручкин//СОЦИС, 1998. - №5
13. Молодежь как стратегический ресурс развития российского общества/Б.А. Ручкин, В.Л.Родионов, А.В. Пыжиков//Социально-гуманитарные знания, 2000. - №1
14. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения/ О.И. Карпухин//СОЦИС, 2000. - №3
15. О рынке труда выпускников вузов//СОЦИС, 1997. - №3
16. Оценка состояния социальной защиты студентов/ О. П.Смирнова // сборник научных трудов "Социальная работа в Сибири" – 2004.
17. Попов В.Т., Холостова Е.И. Социальная политика и социальная работа, - М.: Социально- технологический институт, 1998.
18. Проблема занятости выпускников учебных заведений/ В.С. Шувалов, О.В. Шиняева // СОЦИС, 1999. - №1
19. Российская молодежь: десять главных проблем. Материалы исследования Научно – исследовательского центра при Институте молодежи. 1999.
20. Сергеев С.А. К вопросу о классификациях и некоторых особенностях молодежных субкультур России // Социальное знание: формации и интерпретация. Материалы международной научной конференции. Казань 1996.
21. Социальная защита молодежи: вопросы теории и практики/ Отв. ред. В.Т.Лисовский. М., 1994
22. Социальная политика: парадигмы и приоритеты. / Под общ. ред. Жукова В.И. - М.: Изд-во МГСУ "Союз", 2000.
23. Социальная работа: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. И доп. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 480с.
24. Социальный облик студенчества 90х годов/ Ю.Р. Вишневский, Л.Я. Рубин//СОЦИС, 1997. - №10
25. Социология молодежи. Учебник/Отв. ред. В.Т.Лисовский. Санкт-Петербург: Издательство С.-Петербургского университета, 1996.
26. Социология молодежи: учебное пособие/Под. Ред. Проф. Ю. Г. Волков. – Ростов-/Д.: Феникс, 2001. – 576 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00359