Вход

Римские императоры

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 482813
Дата создания 2022
Страниц 32
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 240руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………..………………………...…….3
ГЛАВА 1. ГАЙ ЮЛИЙ ЦЕЗАРЬ ………………………………………..……..5
1.1. Приход Юлия Цезаря к власти ………………...…...………..……..6
1.2. Убийство юлия цезаря……...………….…………………………….7
ГЛАВА 2. ОКТАВИАН АВГУСТ - ОСНОВАТЕЛЬ ПРИНЦИПАТА ……………………………………………………………………………...……..13
2.1. Рождение, детство и юность…………………….………….…….13
2.2. Правление Августа. Установление принципата ……………………………………………………………………..……….16
2.3. Смерть императора………………………………………………..20
ГЛАВА 3. ИМПЕРАТОР ТИБЕРИЙ………………………………..………..13
3.1. Происхождение Тиберия……………………….…………….…….21
3.2. Начало политической карьеры…………………………………….22
3.3. Последние годы жизни………………………………………………25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………….………………………………………………..25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………..……….28
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………..………………….30


Введение

Актуальность темы история развития и падения Великого Рима волнует ученых и современников и по сей день. Мы и сегодня готовы погрузиться в повседневное бремя римлян и вместе с ними искать ответы на волнующие вопросы, переживать любовь и смерть отчаянных сердец; свержение императора; войну, в ее победе или поражении и многое другое. Хочется отметить, что вопреки столетиям перед человеком предстают все те же дискуссии, волнения и разногласия как в любви, так и в политике. В своей работе я, надеюсь, объективно осветить такую немаловажную проблему, как деградирование личности монарха в период правления, а также роль народа в монархии. Что хорошо наблюдается в Римской Империи.
Цель курсовой работы заключаются в изучении нами биографии, дат и хронологию событий тех времен представленных нами исторических деятелей:
1. Рассмотреть хронологический порядок событий;
2. Изучить биографию деятелей;
3. Выявить важные даты событий повлиявшие на ход событий;
Предметом исследования нашей курсовой работы является историческая ценность, история древнего Рима времен правления династии Юлиев.
С самого начала установления в Риме режима принципата провинции сразу ощутили на себе благотворное влияние новой политической системы. Империя принесла римлянам внешний и внутренний мир, относительную безопасность и экономическое процветание, но она же отняла у них политическую свободу. Римскому обществу, особенно старой аристократии, пришлось пережить кошмар жестокого террора и диких сумасбродств императоров династии Юлиев-Клавдиев, поскольку уже при Тиберии провозглашённая Августом эра всеобщего согласия сменяется эпохой террористического режима.
Сопротивление тоталитаризму и деспоту существовала, люди рисковали жизнью в борьбе за право политической свободы, но в подавляющем большинстве случаев не выливалось ни в какие активные действия. Ни в коем случае не следует преуменьшать значение этого сопротивления, принявшее форму словесного оружия: “сатира на принцепсов и их окружение, политические памфлеты ходили по рукам, несмотря на все усилия властей и отрывки некоторых из них сохранились в сочинениях Тацита и Светония”.
Были и активные действия – заговоры против императоров, которые, в конечном счете, венчались успехом, как это случилось с Цезарем, опередившему время своими монархическими идеями, за что и был “наказан” восставшими против него республиканцами; и с последним императором из Юлиев-Клавдиев, ставшего жертвой аристократии, приверженцев республиканского строя. На подобные заговоры императоры отвечали казнями и конфискациями. Конфискации богатств знати - это был способ "государственного регулирования", с помощью которого наполнялась казна, и обеспечивались землей солдаты.
Причиной такой ненависти народа к своему правителю был регресс гуманистического начала человека на престоле. Влияние на это оказывали социально-этические принципы и психологическая характеристика населения, а также моральная неподготовленность, а, следовательно, и никчемность будущего императора.
Обобщая хочется сказать, что Рим¬ская импе¬рия одно из величайших государственных образований за всю историю человечества. И действительно, процесс пре¬вра¬ще¬ния небольшого государства в колоссальную империю мирового масштаба достаточно удивительный и требует внятного объяснения всех причин и факторов, ведь в рамках одной страны вполне нормально сосуществовали все регионы, несмотря на то, что их населяли принципиально разные народности, имевшие свои верования, традиции и обычаи.
В рамках создания круп¬ней¬шей державы, находившейся преимущественно в средиземноморском бассейне, произошел постепенный пере¬ход от нату¬раль¬но¬го хозяй¬ства и традиционного быта к ярко выраженным товар¬но-денеж¬ным отно¬ше¬ниям, причем, основывались они на рабовладельческой системе.
С исторической точки зрения Римская империя существовала практически шестнадцать веков, а этот процесс легко делится на нескольких основных этапов развития, которые принципиально отличались друг от друга.




Фрагмент работы для ознакомления

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)

Список литературы

1.Алферова, М. В. История Древнего Рима / М.В. Алферова. - М.: Литера, 2002. - 552 c.
2. Афасижев, М. Н. Изображение и слово в эволюции художественной культуры. Древняя Греция / М.Н. Афасижев. - М.: Алетейя, 2008. - 320 c.
3. Вулих Н.В., Неверов О.Я. Роль искусства в пропаганде официальной идеологии принципата Августа // ВДИ (Вестник древней истории). 1988. №1
4.Гиббон, Э. История упадка и разрушения Римской империи. В 7 томах. Том 3 / Э. Гиббон. - М.: Наука. Ленинградское Отделение, 2008. - 408 c.
5. Грант, Майкл Двенадцать цезарей / Майкл Грант. - М.: ТЕРРА-Книжный клуб, 1998. - 272 c.
7. Гуревич, Д. Повседневная жизнь женщины в древнем Риме / Д. Гуревич, М.-Т. Рапсат-Шарлье. - М.: Молодая Гвардия, 2006. - 288 c.
8. Древняя Греция и Древний Рим. Указатель литературы 1895-1959 г.. - М.: Академия наук СССР, 1994. - 610 c.
9.Егоров, Алексей Борисович Юлий Цезарь. Политическая биография / Егоров Алексей Борисович. - М.: Нестор-История, 2014. - 704 c.
10.Зелинский, Ф. Ф. Римская республика / Ф.Ф. Зелинский. - М.: Алетейя, 2016. - 440 c.
11. Зенгер, Г.Э. Еврейский вопрос в Древнем Риме / Г.Э. Зенгер. - Москва: Мир, 2015. - 307 c.
12. Катон, Варрон, Колумелла, Плиний. О сельском хозяйстве. Катон. Земледелие. - М.: Александрия, 2009. - 425 c.
13. Кембриджская история древнего мира. Том 7, часть 2. Возвышение Рима. От основания до 220 года до н. э.. - М.: Ладомир, 2015. - 260 c.
14. Кравчук, А. Галерея римских императоров. Принципат / А. Кравчук. - М.: АСТ, 2011. - 254 c.
15.Модестов, В. И. Лекции по истории римской литературы. Часть 3. Римская литература после эпохи Августа / В.И. Модестов. - М.: Ленанд, 2015. - 224 c.
16.История Древнего Рима: Учеб. Для вузов по спец. «История» / В.И. Кузищин, И.Л. Маяк, И.А. Гвоздева и др.; Под ред. В.И. Кузищина. – 4-е изд., перераб. И доп. – М.: Высш. Шк., 2000. – 383 с.
17. История древнего Рима Учебник / Н.А. Машкин – М.: Высшая школа, 2006. – 753 с.
18. История Древнего Рима. / С.И. Ковалев, 2002. – 864 с.
19. История Рима / Теодор Моммзен – Вече, Серия: Античный мир, 2017. – 384 с.
20. История и легенды Древнего Рима / М. Алферова – Издательство: Ростов н/Д.: «Феникс», СПб: ООО Издательство «Северо-Запад», 2006. – 608 с.
21. Паолуччи, Фабрицио Гладиаторы. Обреченные на смерть / Фабрицио Паолуччи. - М.: Вече, Ниола-Пресс, 2007. - 128 c.
22. Петряков, Александр Великие Цезари. Творцы Римской Империи / Александр Петряков. - М.: Яуза, Эксмо, 2011. - 576 c.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00504
© Рефератбанк, 2002 - 2024