Культура безопасности человека и проблемы её формирования

Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы культуры безопасности человека 5
1.1. Понятие и сущность культуры безопасности человека 5
1.2. Безопасное поведение как основа культуры безопасности личности 11
Глава 2. Методика формирования культуры безопасности человека 16
2.1. Методы и средства формирования культуры безопасности человека 16
2.2. Уроки ОБЖ как средство формирования культуры безопасности человека 20
Заключение 28
Список литературы 30

В последние десятилетия ХХ века резко возросла численность аварий, катастроф, дорожно-транспортных происшествий, в которых погибает или теряет здоровье и работоспособность большое количество людей. По данным ВОЗ смертность в результате несчастных случаев занимает третье место в мире после сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний. Если от общих заболеваний умирают преимущественно пожилые люди, то от несчастных случаев преимущественно погибает работоспособная молодежь. Статистика свидетельствует о том, что травматизм является основной причиной смерти человека в возрасте от 15 до 41 года. На последнем этапе развития приобретают большую остроту проблемы социальной напряженности общества в странах с переходной экономикой. Причинами социальной напряженности в обществе являются неудовлетворительные условия жизни и труда людей, неудовлетворительные материальное и культурное состояние, столкновения интересов религиозного, идеологического характера, система распределения материальных благ, низкий уровень образования. Таким образом, актуальность проблем безопасности жизнедеятельности в настоящее время определяется рядом причин, основными из которых являются: 1) нарушение экологического равновесия природной среды в результате чрезмерной антропогенной нагрузки на биосферу; 2) рост числа техногенных аварий и катастроф при взаимодействии человека со сложными техническими системами; 3) социально- политическая напряженность в обществе.
Объект – процесс формирования культуры безопасности человека.
Предмет – методика формирования культуры безопасности человека.
Цель – провести теоретический анализ проблемы культуры безопасности человека и методики ее формирования на практике.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие и сущность культуры безопасности;
2. Раскрыть основные факторы, опасности, которые влияют на безопасность человека;
3. Рассмотреть методику формирования культуры безопасности человека;
4. Разработать конспект урока ОБЖ по формированию культуры безопасности обучающихся.
 

В современных условиях хозяйствования особую актуальность приобретает проблема безопасности жизнедеятельности человека. Это можно объяснить ухудшением экологической ситуации как отдельных регионов, так и планеты в целом, а также стремительным научно-техническим развитием. Перед обществом стоят новые требования по обеспечению безопасности человека. Ведь современная система взаимодействия человека с природой и техникой является далеко несовершенной, с некоторыми отклонениями и нарушениями, что вызывает появление многих новых опасностей для нормальной жизнедеятельности. Целесообразно отметить, что многообразие опасностей связано не только техногенными, экологическими, социальными, психологическими, культурными, технологическими и экономическими изменениями, но и другими факторами. Прежде всег о, это высокий уровень знаний в жизни общества об опасностях, распространение этих знаний через средства массовой информации и Интернет, а также это уплотнённость современного мира, что осуществляет давление на общество, тем самым вызывая риски безопасного состояния человека в мире. Учитывая это, проблема безопасности жизнедеятельности в России требует дополнительного изучения