Вход

Особенности представления личности о себе в ситуации болезни

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 466659
Дата создания 2021
Страниц 31
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 3 мая в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 670руб.
КУПИТЬ

Содержание


ВВЕДЕНИЕ 2
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ О СЕБЕ В СИТУАЦИИ БОЛЕЗНИ 3
1.1 Особенности понимания самооценки в современной психологической науке 4
1.2 Понятие «представление о себе» в общей и возрастной психологии 9
1.3 Совладающее поведение в ситуации болезни 15
2. ЭМПИРИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ О СЕБЕ В СИТУАЦИИ БОЛЕЗНИ 18
2.1 Методика исследования 19
2.2 Результаты исследования и их обсуждение 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28

Введение

Актуальность работы. Проблема исследования самооценки личности занимает важное место в практической и теоретической психологии. Это обусловлено поиском причин неблагополучия личности. Известно, что лица, которые страдают от заболеваний, испытывают некоторую перестройку

Фрагмент работы для ознакомления


ВВЕДЕНИЕ 2
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ О СЕБЕ В СИТУАЦИИ БОЛЕЗНИ 3
1.1 Особенности понимания самооценки в современной психологической науке 4
1.2 Понятие «представление о себе» в общей и возрастной психологии 9
1.3 Совладающее поведение в ситуации болезни 15
2. ЭМПИРИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ О СЕБЕ В СИТУАЦИИ БОЛЕЗНИ 18
2.1 Методика исследования 19
2.2 Результаты исследования и их обсуждение 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Список литературы

1. Абросимов И.Н., Ялтонский В.М. Выбор копинг-стратегии как фактор психологической адаптации пациента к хроническому соматическому заболеванию // Вестник Омского университета. Серия «Психология». – 2018. – № 4. – С. 12–18.
2. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитания / Р. Берне; пер. с англ. ; общ. ред. и вступление В. В. Я. Пилиповского. М. : Прогресс, 1986. 420 с.
3. Богомаз С.Л., Пашкович С.Ф. Психолого-педагогическое сопровождение процесса социализации личности в условиях ограничения физических возможностей //Сборник научных статей. – Витебск, 2017. – С. 13–19.
4. Вассерман Л.И., Табулина С.Д., Чуйкова А.В. Стратегии совладающего поведения у больных височной эпилепсией с депрессивными расстройствами // Вестник ЮУрГУ. Серия «Психология». – 2015. – Т. 8. – № 1. – С. 71–80.
5. Джеймс У. Личность / психология самосознания: хрестоматия. Самара, 2000. 12 с.
6. Картавых Н.Я. Механизмы психологической защиты и копинг стратегии у больных псориазом // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. – 2015. – Спецвыпуск ч. 1. С. 171–175.
7. Королев А.Л., Ярославская М.А. Роль психологических факторов в возникновении и переживании боли на примере пациентов с аутоиммунными ревматическими заболеваниями // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. – 2016. – № 2(13). – С. 59–69.
8. Куфтяк Е.В., Лебедев А.П., Реунова А.А. Стратегии защитно-совладающего поведения детей в контексте психологического здоровья // Медицинская психология в России. – 2017. – T. 9. – № 1(42). – C. 3 [Электронный ресурс]. – URL: http://mprj. ru.
9. Кыштымова К.В., Пфау Т.В. Копинг-стратегии подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата // Наука. Мысль: электронный периодический журнал. – 2016. – № 10. – С. 54–58.
10. Молчанова О. Н. самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования /О. Н. Молчанова. -Об . :Флинта; Наука, 2010.-392 с.
11. Столин В. В. Самосознание личности / В. В. Столин. Об .: Прогресс, 1987. 252 с.
12. Спиркин А. Г. Сознание и самосознание / А. Г. Спиркин.-Об ., 1972. -301с
13. Орлова М.М. Специфичность адаптационных стратегий женщин, больных онкологическими заболеваниями репродуктивной системы // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2017. – № 2. – С. 55–65
14. Рассказова Е.И., Гордеева Т.О., Осин Е.Н. Копинг-стратегии в структуре деятельности и саморегуляции: психометрические характеристики и возможности применения методики cope // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2013. – Т. 10. – № 1. – С. 82–118.
15. Романова Е.В., Толкачева О.Н. Сравнительное исследование копинг-стратегий, особенностей межличностных отношений и смысложизненных ориентаций у лиц с врожденными и приобретенными заболеваниями опорно-двигательного аппарата // Вестник Санкт-Петербургского университета. – 2015. – Сер. 12. – Вып. 4. – С. 87–98.
16. Роджерс К. Клиент-центрированная терапия / К. Роджерс. М. : Рефл-бук; К. : Ваклер, 1997. 320 с
17. Станибула С. Биопсихосоциальная модель совладающего поведения // Развитие личности. – 2018. – № 1. – С. 204–215. 34. Трифонова Е.А. Адаптационный потенциал личности и психосоматический риск: проблема копинг-компетентности // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2013. – № 155. – С. 71–83.
18. Трифонов Д.А. Концепт стратегии совладающего поведения в структуре оптико-пространственной деятельности у пациентов с хроническими заболеваниями опорно-двигательного аппарата // Человек и современный мир. – 2017. – № 10. – C. 112–120.
19. Шиляев В.А. Совладающее поведение у лиц с ограниченными возможностями здоровья с разными типами отношения к болезни // Философия. Психология. Социология. – 2016. – № 3(27). – С. 115–121
20. Proulx M.J., Todorov O.S., Taylor Aiken A. and de Sousa A.A. Where am I? Who am I? The relation between spatial cognition, social cognition and individual differences in the built environment // Frontiers in Psychology. – 2016. – Vol. 7. – Article 64.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00439
© Рефератбанк, 2002 - 2024