Социально-культурная деятельность в малых поселениях

Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты изучения социально-культурной деятельности
1.1. Понятие и сущность социально-культурной деятельности 9
1.2. Основные подходы социально-культурной деятельности …………………………………………………………………………………….14
1.3. Социально-культурная сфера современного села: состояние и
проблемы ……………………………………………………………………….19

Глава №2. Анализ социально-культурной деятельности учреждений культуры Таборинского района Свердловской области
2.1. Характеристика социально-культурных субъектов «Озерского сельского Дома культуры» и филиала Унже - Павинского сельского Дома культуры. 24
2.2. Социально культурная деятельность домов культуры «Озерского сельского Дома культуры» и филиала Унже - Павинского сельского Дома культуры. 30
2.3 Анализ деятельности «Озерского сельского Дома культуры» и филиала Унже - Павинского сельского Дома культуры ДК за 2019 год. Выявление недостатков и пути решения проблем в их сфере деятельности…………….41
Заключение 48
Библиографический список 52
Приложения……………………………………………………………………56

Социально-культурная деятельность направлена на социальную адаптацию, посредством организации рационального и содержательного досуга людей, удовлетворение и развитие их культурных потребностей. Благодаря созданию условий для самореализации каждой отдельной личности позволит спроектировать свободное время людей в пользу формирования благоприятной культурной среды, как в отдельном населенном пункте, так и всей страны в целом.
Социально-культурная деятельность направлена на создание культурного продукта, как в профессиональной сфере, так и любительской. Соответственно, она формирует восприятие и освоение ценностей культуры, сохранение ценностей материальной и духовной культуры, транслируя ее для максимального ее распространения среди населения. Знакомство с национальными традициями, обычаями, обрядами и символами начинается еще в раннем детстве, что позволяет привлечь человека к социально-государственной культуре [20, с. 136]. В современном мире воспитание социально-культурной деятельности нового поколения требует соответствующих политических, социальных и экономических условий. Важна не только целенаправленная поддержка со стороны государственных структур, но и организационно-методическое покрытие вопроса. Это поспособствует максимальному донесению социокультурного развития для всех слоев населения.
Следует учесть, что организовывая любые социально-культурные мероприятия, стоит также опираться и на общественное мнение. Это поможет ввести современные нотки в имеющееся историческое культурное наследие.
Исследование организации культурного досуга в условиях сельской
местности актуально повсеместно, однако, в Таборинском районе это
приобретает особую значимость в силу ряда причин: в Таборинском районе
сохраняется территориальная дифференциация по уровню доступа культурным благам, в силу социально-экономических трудностей общества,
которые наиболее ярко отразились на жителях сельской глубинки, а также
слабой коммуникационной инфраструктуры. Особенно остро проблема
доступности культурных и образовательных услуг в области культуры стоит
для жителей отдаленных и труднодоступных сельских поселений. Не смотря на развивающуюся сеть культурн-додосуговых учреждений в условиях
современного села, недоступность для сельчан многих видов социально-
культурной деятельности, существующих у горожан, таких как, посещение
передвижных художественных выставок, театров, концертов и т.п.,
ограничивает их культурные запросы и кругозор, не позволяет сформировать у сельчан, особенно молодежи, гармонично-развитую личность, умение выбирать среди нескольких фильмов или передач лучшее. А ведь человек становится полноценной личностью, в том случаи, когда приобщается к духовным и социальным ценностям, которые обеспечивают его целостность, гармонию, его включенность в социум.
В сельской местности, особенно отдаленной, смотрят и слушают все, что
завезут, что не пошло в городе. Чаще всего в репертуар включают то, что уже
отходит на второй план в городе. Однако не в столь отдаленных деревнях, где доступны такие виды связи, как интернет, более молодое поколение, может идти в ногу со временем, слушать наиболее популярные песни, смотреть более новое кино, однако это доступно не всем.
В данный момент организация культурного досуга осмысливается
представителями социологии, культурологии достаточно в широких приделах.
Организация досуга на селе сегодня осмысливается многими исследователями на различных уровнях. Интерес к проблемам организации
культурного досуга населения как части культурного обслуживания в сельской местности вызывает сегодня у российских исследователей социально- культурной деятельности (далее – СКД) потребность теоретического осмысления.
Степень научной разработанности проблемы. В своих трудах Т.Г. Киселева и Ю.Д. Красильников сформулировали идею социально-ориентированного подхода к анализу традиционной деятельности учреждений культуры. Их учебное пособие «Социально-культурная деятельность» включает в себя исторический и современный опыт социально-культурной деятельности, но и представляет собой исключительно научно-документальную ценность для подготовки высококвалифицированных специалистов в области культуры, образования и досуга.
Проблема исследования напрямую связана с кардинальными изменениями современной социально-культурной ситуацией.
Цель данной работы заключается в исследовании и анализе социально культурной деятельности учреждений культуры на примере Муниципального казенного учреждения культуры «Озерского сельского Дома культуры» и филиала Унже - Павинского сельского Дома культуры.
Объектом данного исследования является культурный досуг в условиях сельской местности.
Предметом исследования являются формы и методы организации досуга в малых поселениях.
Реализация цели предполагает решение следующих задач:
1. Анализ научной и научно-методичной литературы по теме исследования.
2. Изучение основных подходов в социально-культурной деятельности.
3. Выявление проблем социально-культурной деятельности в современных условиях.
4. Дать характеристику и проанализировать социально культурную деятельность учреждений культуры.
5. Выявить положительные стороны деятельности учреждений культуры и обозначить их проблемы на примере «Озерского сельского Дома культуры» и филиал Унже - Павинского сельского Дома культуры.
Методологическая основа исследования в Курсовой работе предпринята попытка объективного исследования домов культуры.
Методом исследования теоретические: является анализ научной литературы и обобщение полученных результатов исследования. Методы эмпирического исследования: контент-анализ, наблюдение.
Теоретическая значимость исследования состоит из изучения педагогических процессов в вопросе социализации культурной деятельности, а также анализе ее потенциальных действий на практике.
Базой исследования является Муниципальное казенное учреждение культуры «Озерского сельского Дома культуры» и филиал Унже - Павинского сельского Дома культуры. Свердловской области Таборинского района Унже- Павинского Сельского поселения.
Основные исходные понятия
Социально-культурная деятельность – это процесс, который направлен на формирование условий для как можно более полного самоутверждения, развития и самореализации группы и личности в сфере досуга.
Малое сельское поселение - в РФ - сельское поселение с численностью населения менее 200 человек.
Культурно-досуговая деятельность — это понятие означает определенно специфическую активность человека во время досуга.
Культурный досуг в сельской местности имеет свои специфические особенности. У данной категории граждан существует очень ограниченный культурный выбор.
Кклуб (club) - место встречи людей с едиными интересами (деловыми, познавательными, развивающими, развлекательными), носящими культурно-развлекательный характер.
Досуг – часть свободного времени, совокупность занятий, выполняющих функцию восстановления физических и психических сил человека; деятельность ради собственного удовольствия, развлечения, самосовершенствования или достижения иных целей по собственному выбору, а не по причине материальной необходимости.
Унже-Павинское сельское поселение — административно-территориальная единица и муниципальное образование в Свердловской области. Входит в состав Таборинского муниципального района (Восточный управленческий округ). Административный центр поселения — деревня Унже-Павинская [29].
Унже-Павинское сельское поселение является самым труднодоступным в Таборинском районе. Расстояние от села Таборы до самого отдалённого населённого пункта сельского поселения — посёлка Новосёлово — составляет 86 км. Дороги грунтовые, щебёночное покрытие только в деревнях Озерки и Унже-Павинская. Зимой пассажирские перевозки — только на автобусах. Имеется два маршрута: Унже-Павинская — Новосёлово — Таборы и Озерки — Таборы. В навигационный период осуществляются пассажирские перевозки по реке Тавда. По два месяца осенью и весной с поселением нет транспортного сообщения [29].
Структура исследования включает в себя введение, две главы заключение, библиографический список.
Библиографический список включает 30 источника.

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)